Question

下列實驗方案中，不能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗方案
A	鑒別硬水和軟水	加肥皂水攪拌
B	除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉	加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發
C	分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物	加入過量氯化鈣溶液，過濾
D	區分羊毛與合成纖維	點燃，聞氣味

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：化學實驗方案設計與評價,硬水與軟水,鹽的化學性質,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別

專題：簡單實驗方案的設計與評價

分析：A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，根據硬水和軟水的檢驗方法進行分析判斷．
B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
C、根據碳酸鈉能與過量氯化鈣溶液生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，進行分析判斷．
D、羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味．

解答：解：A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故正確．
B、碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發除去水分，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故正確．
C、碳酸鈉能與過量氯化鈣溶液生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，再過濾，能分離出碳酸鈣，但同時引入了新的雜質氯化鈣、氯化鈉，同時無法得到碳酸鈉，故錯誤．
D、羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，合成纖維燃燒有特殊氣味，可用燃燒法區別羊毛與合成纖維，故正確．
故選：C．

點評：本題難度不大，但綜合性較強，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．