【題目】請(qǐng)你試著寫(xiě)出一種帶有2個(gè)數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義：
（1）符號(hào)：________；（2）含義：___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C. 向等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅和鐵
D. 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（ ）
A．鐵元素 B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溴酸鈉（NaBrO3）是某種冷燙精的主要成分，對(duì)頭皮有刺激作用，使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎．溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)是（ ）
A．+5 B．+4 C．+3 D．﹣1
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化中前者是物理變化后者是化學(xué)變化的是
A. 葡萄釀酒 食物霉變 B. 汽油揮發(fā)膽礬研碎
C. 美酒飄香 鐵鍋生銹 D. 水的電解干冰升華
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”．下列敘述不科學(xué)的是（ ）
A．區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水
B．未開(kāi)啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入
C．加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D．小孩經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】—些食物的近似pH如下：其中顯堿性的是（ ）
A. 雞蛋清：7.6～8.0 B. 葡萄汁：3.5-4.5 C. 牛奶：6.3～6.6 D. 蘋(píng)果汁：2.9～3.3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）指出儀器名稱：①_______________ ②_______________。
（2）實(shí)驗(yàn)室能用排水法收集氧氣，是因?yàn)?/span>______________________；能用向上排空氣法收集氧氣，是因?yàn)?/span>________________________。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________，其目的是_____________________________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________。
（4）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡____________時(shí)，再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束，先______________再_______________，目的是___________________________。
（5）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到一種藥品_____________（填名稱），其起___________作用。用過(guò)氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是____________________，寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________________________。
（6）用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________________________________。
若用F裝置收集氧氣，則氣體從______端進(jìn)（填“b”或“c”） 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在反應(yīng)2A＋5B===2C＋4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9∶22。若1.3 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成4.4 g D。則在此反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為
A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44
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