【題目】下列除去雜質所用的試劑或方法中，正確的是（ ）
A.除去CO2中少量的SO2用燒堿溶液
B.除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀鹽酸
C.除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水
D.除去CuSO4固體中少量的Fe粉用水溶解后過濾
名校名師培優作業本加核心試卷系列答案
全程金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題 
（1）寫出裝置的名稱：① ， ②
（2）組裝裝置完畢，裝藥前要；若用AC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡（剛一冒出或連續均勻冒出）時，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式： ．
（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應所選用的發生裝置是（填字母），收集二氧化硫選用的是D裝置，因此可知二氧化硫的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是（用方程式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質量相等的燒杯，在兩只燒杯中加入等質量、等質量分數的稀鹽酸，此時天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒，在右盤燒杯中加入5g鐵粉，充分反應后，兩燒杯底部均有固體剩余，則此時天平（ ）
A.偏向左邊
B.偏向右邊
C.仍然平衡
D.無法判斷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著人們生活水平的提高，小汽車走進了千家萬戶，車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優良性能被愛車族廣泛使用，現國際上普遍使用的是乙二醇[（CH2OH）2]水基型防凍液，請回答：
（1）乙二醇的相對分子質量為。
（2）乙二醇中C、H、O元素的質量比為。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年丹陽市著力打造秀美山川的全國文明城市，下列做法不符合這一主題的是（ ）
A.
愛護花草樹木
B.
隨意排放廢水
C.
分類回收垃圾
D.
綠色低碳出行
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ） 
A.t2℃ 時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.P點表示t1℃ 時，a、c兩種物質的溶解度相等
C.將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法
D.t2℃時，將30g a物質加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關，試完成下列各題．
Ⅰ．鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，引燃鋁熱劑，發生反應生成鐵和氧化鋁，此反應過去用于焊接鋼軌．
（1）引燃鋁熱劑反應的化學方程式為： ， 此過程中鐵元素的化合價由價變為價．
（2）CO也能與氧化鐵發生類似反應，寫出反應的化學方程式：；欲檢驗生成的氣體產物，通常利用的原理用化學方程式表示為： ．
（3）Ⅱ．黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金，黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：
已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
步驟Ⅰ中產生氣體的化學方程式為 ．
（4）溶液A中的溶質有（填化學式）．
（5）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ， 此操作要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ．
（6）溶液A（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知木炭粉（假設木炭粉中不含雜質）和氧化鐵粉末在加熱條件下能發生化學反應，某興趣小組對該反應展開了如下的探究活動． 【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中，會出現黑色沉淀．氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳．氧化鐵能溶于鹽酸中．
【實驗過程】同學們設計了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）．
（1）探究反應中產生氣體的成分： 稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉，混合均勻后進行實驗．打開止水夾a通一段時間的氮氣后，關閉a．再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時間，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中出現黑色固體．木炭與氧化鐵粉末反應一定生成了氣體；E處酒精燈的作用是；B中發生反應的化學方程式為；加熱前通一段時間氮氣的原因是 ．
（2）探究反應后剩余固體的成分： 【提出猜想】
猜想1：只含有鐵； 猜想2：含有鐵和木炭；猜想3：含有； 猜想4：含有鐵、木炭和氧化鐵．
【實驗驗證】
該小組同學測得剩余固體質量后，將剩余固體置于燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，固體全部
溶解且有大量氣泡出現，猜想不成立的是 ． 若剩余固體質量為6.6g，則剩余固體中含有的物質為、剩余固體成分的質量是 ．
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