【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是
A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液
B.可用t1℃時(shí)20％的甲溶液加水配制成10％的甲溶液
C.若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
【答案】C
【解析】
A、圖中P點(diǎn)不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上，所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；
B、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
×100%=16.7%，所以不存在t1℃時(shí)20%的甲溶液，故B錯(cuò)誤；
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故C正確；
D、t3℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等，所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，析出晶體質(zhì)量不相等，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題。
①儀器a的名稱________，b的名稱________.
②用加熱高錳酸鉀固體制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合：___(填字母)，如果用裝置B制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,裝置A. B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應(yīng)進(jìn)行的是________。(填裝置序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
④待石灰石和一定量的稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后，某興趣小組同學(xué)測得其殘留液pH等于2，由此得出殘留液中除含有氯化鈣外，還含有鹽酸。為驗(yàn)證是否含有鹽酸，他們采用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出相同的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案一 | 取樣,滴加過量的碳酸鈉溶液 | ________ | 有鹽酸 |
方案二 | 取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸的混合溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是___(選填：“方案一”或“方案二”)；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不合理的原因：________。“方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用所學(xué)化學(xué)知識判斷下列說法，正確的有（ ）
①除去一氧化碳中的二氧化碳可以通過灼熱的碳層
②用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液與10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸完全反應(yīng)后，溶液的
③加熱5g水沸騰后生成的水蒸氣的質(zhì)量仍為5g，該變化遵循質(zhì)量守恒定律
④酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳也能使紫色石蕊試液變紅，故二氧化碳屬于酸
⑤試管壁上附著的少量紫紅色銅可用稀鹽酸除去
⑥“曬鹽”可初步提取不純的氯化鈉晶體，該方法利用了氯化鈉在水中的溶解度的變化規(guī)律
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.
溶液能使無色酚酞溶液變紅色，可知屬于堿類
B.由
可知，CO在此反應(yīng)中是氧化劑
C.某固體氮肥與熟石灰混合、研磨產(chǎn)生氨味則該氮肥一定是銨態(tài)氮肥
D.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成
和
，則該物質(zhì)一定含有C、H、O元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)為探究“燃燒與滅火”做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，請回答問題。
（1）圖一實(shí)驗(yàn)中銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是_____；
（2）圖二為改進(jìn)后的裝置。二者相比，圖一的缺點(diǎn)是_____；
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，熄滅酒精燈火焰時(shí)常使用燈帽蓋滅，其原理是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下：
已知：①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式：MnO2+SO2═MnSO4；
②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時(shí)開始分解．
(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類型中的______________反應(yīng)．
(2)流程中“操作”的名稱為___________，所需要的主要玻璃儀器有__________．
(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為_______________________．反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過強(qiáng)，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有______________(填化學(xué)式)．
(4)驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì)：取樣品少許，向其中加入水，攪拌、過濾，向?yàn)V液中加入適量的______________(填化學(xué)式)溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．
(5)為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是_______________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了，可能原因是_____。
（3）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是_____。用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測定其含量，假設(shè)各步均完全反應(yīng)，下列數(shù)據(jù)中可以計(jì)算樣品中MnO2的含量的是_____。
a．反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量
b．反應(yīng)前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量
c．反應(yīng)前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量
d．反應(yīng)前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量
（4）已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣，最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____。
（5）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是_____。
a．需要加熱 b．反應(yīng)物中沒有氣體參加
c．需要催化劑 d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.
一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>
D.
分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用氫氧化鈉中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)加入氫氧化鈉m g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____（填化學(xué)式）。若改用n g氫氧化鈣與相同質(zhì)量的同種鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH____7（填“>”、“<”或“=”），寫出氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______
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