【題目】圖像能正確反映對應變化關系的是
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
【答案】C
【解析】本題主要考查過氧化氫制氧氣，金屬與酸反應，磷燃燒等知識。
A、向一定量的MnO2中加入H2O2，會迅速放出氧氣，氧氣的質量隨過氧化氫的質量增加而增加,故錯誤；
B、向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸，只有鋅與稀鹽酸反應，銅不反應，最后的質量不可能為0,故錯誤；
C、紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒，消耗氧氣、放出熱量，開始時由于放出熱量，氣體受熱，壓力變大，當反應完時，這時放出的熱量最多，氣壓變的最大，結束后不再反應，這時溫度變低，氣壓變小，所以正確；
D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，二氧化錳在反應中是催化劑，質量不變。但氯酸鉀受熱分解，質量減少，總質量變少，錳元素的質量分數變大。故錯誤．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用下圖所示裝置進行實驗（實驗前K1、K2均關閉）。
實驗中裝置內的藥品如下表所示：
注射器 | A | B | |
實驗1 | 鹽酸 | NaHCO3溶液 | 澄清石灰水 |
實驗2 | NaOH溶液 | CO2氣體 | 浸沒于熱水中的白磷（白磷放于有孔塑料片上） |
（1）實驗1中打開K1，將過量鹽酸注入A瓶中，觀察到B瓶中澄清石灰水變渾濁，B瓶中反應的化學方程式為________；打開K2，關閉K1，觀察到的現象為______。
（2）實驗2中，觀察到白磷燃燒，其實驗操作為________；通過該實驗探究可燃物燃燒條件是 ______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列玻璃儀器，久盛各種試劑后，內壁附有一層污垢，不能用鹽酸除去的是（ ）
A. 盛過油脂的試管 B. 久盛石灰水的燒杯
C. 制備氫氧化鐵沉淀的試管 D. 盛鐵屑的試管，內壁附有紅褐色的鐵銹
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家用第72號元素鉿（音：hā）和第74號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成。鉿、鎢元素的原子本質不同的是
A．核內中子數 B．核內質子數 C．最外層電子數 D．相對原子質量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是
A. 所得溶液是飽和溶液
B. 溶質的質量分數變大
C. 溶質的質量增加
D. 氯化鉀的溶解度變大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ、身邊處處有化學，它與我們的生活、學習密切相關。請你選用下列物質的化學式填空：①鹽酸 ②石墨 ③純堿 ④碳酸鈣 ⑤熟石灰 ⑥氯化鈉
（1）可作干電池電極的是____________。
（2）可用作補鈣劑的是____________。
（3）胃液中所含酸的主要成分是____________。
（4）醫療上用于配制生理鹽水的是____________。
（5）廚房中用于洗滌油污中的“堿”是____________。
（6）用于中和土壤酸性的是____________。
Ⅱ、甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質，它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。
（1）甲的固體俗稱干冰，其化學式為______________。
（2）乙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學方程式為_____________________。
（3）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發生反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒 的圖示。
（4）如圖所示，采用不同物質組合的液體丁和固體戊進行實驗。
① 若蠟燭的火焰熄滅，則液體丁和固體戊依次是_________、________。
② 若蠟燭燃燒得更旺，則液體丁和固體戊混合完全反應后，燒杯中剩余的固體物質是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示實驗，探究酸堿中和反應。
探究一：向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩，并測量pH變化繪制曲線如圖。
（1）圖①中反應的化學方程式是___________________，該實驗證明堿與酸發生反應的現象是____________________。
（2）圖⑤中表示恰好完全反應的點是________（填字母），b、c、d三點處對應溶液所含溶質NaCl的質量大小關系是______________。
思路1：通過溶液酸堿性變化證明酸堿發生中和反應。
探究二：向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液；向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。
（1）圖②中的現象是______________，反應的化學方程式是__________________。
（2）圖④中的現象是_______________，證明酸堿發生了中和反應。
（3）設計圖②實驗的目的是______________。
思路2：通過________________證明酸堿發生中和反應。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納是學習的重要方法，小明在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質之間的反應關系（圖中短線連接的物質表示能相互反應)，請填寫下列空白：
（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________（填物質類別）。
（2）反應⑦要能發生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。
（3）圖中所歸納出酸的化學性質有_______________條。
（4）寫出一個符合反應⑤的方程式_______________。
（5）驗證反應②，可以選擇下列_______________（填兩種物質序號）進行反應。
A．SO2 B．HNO3 C．CuO D． Ba(OH)2
（6）堿具有相似化學性質的原因是堿溶液中都含有_______________（填微粒符號）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com