【題目】下列說法正確的是
A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B．原子失去電子后變成陰離子
C．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
小學(xué)奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優(yōu)卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（ ）
A．原子的最外層電子數(shù) B．元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C．元素的核電荷數(shù) D．原子的核外電子數(shù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)圖回答：
（1）電源中A端是電源的 極（填“正”或“負(fù)”）。
（2）試管d中的氣體是 。
（3）若收集到c氣體22.4ml，則理論上應(yīng)收集到d氣體大約 ml。
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是 ，電解水時(shí)沒有改變的粒子是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，氮元素的化合價(jià)為－3，則碳元素的化合價(jià)是
A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上復(fù)習(xí)課，主題是常見氣體的制備，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置，請(qǐng)分析同學(xué)們的操作后回答下面問題：
A B C D E F
（1）小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）小紅若用B裝置作為發(fā)生裝置來制取二氧化碳，那么長頸漏斗中應(yīng)該加入的藥品的名稱是_______，小紅用D裝置來收集產(chǎn)生的二氧化碳，你認(rèn)為是否正確，為什么 。
（3）若想檢驗(yàn)小紅制得的氣體是否為二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是 。
（4）小紅把制得的二氧化碳通入到F裝置中，則F中觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A．油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供能量
B．煤、石油、天然氣是三種不可再生能源
C．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
D．水滅火的原理是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（ ）
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時(shí)節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高，分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海水“曬鹽”得到的是粗鹽，粗鹽提純的步驟可簡(jiǎn)單的概括為：溶解﹣過濾﹣蒸發(fā)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)前需要查閱資料，了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度
B．粗鹽若未能充分溶解，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果中食鹽的含量將偏低
C．過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D．蒸發(fā)時(shí)需將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下：
（1）合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，其化學(xué)方程式是 。
（2）生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 。
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃（1.01×105 Pa） | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時(shí)，欲將NH3與N2、H2分離，適宜的方法是 。
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