【題目】下列物質長期暴露在潮濕的空氣中，質量會增加且沒有變質的是
A．生鐵 B．燒堿固體 C．濃硫酸 D．濃鹽酸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖甲是氟元素在元素周期表中的信息．請根據信息回答下列問題： 
（1）氟元素屬于（選填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）由氟原子結構可以推測，氟元素位于第周期，若某種氟原子相對原子質量為19，則含有的中子數目是
（3）氟原子的化學性質與如圖乙微粒中的（填序號）化學性質相似．
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【題目】下列關于催化劑的說法中正確的是( )
A. 用過氧化氫制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加
B. 催化劑必定加快其它物質的反應速率
C. 二氧化錳只能用作催化劑
D. 加入催化劑，過氧化氫分解放出氧氣的速率增大
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【題目】某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動，請你參與完成： 
（1）【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是； ．
（2）【交流討論】①改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是 ． 欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出擦干加熱；
②將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 ．
（3）【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成氫氣和氫氧化鉀，該反應是（填“吸熱”或“放熱”）反應，其反應文字表達式為 ．
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【題目】小明同學發現他家菜園中的蔬菜生長遲緩發黃，他聯系自己學過的生物知識估計到是缺氮肥了，于是就到農資商店去咨詢購買，他發現商店里一種化肥的包裝袋上的標簽如圖，請同學們幫計算： 
（1）硝酸銨的相對分子質量；
（2）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為；
（3）硝酸銨中氮元素的質量分數．
（4）每袋該化肥中最多含氮元素的質量．（結果取一位小數）
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【題目】下列實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫
B. 蠟燭吹滅時，會產生一縷白霧
C. 木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出大量的熱，生成無色氣體
D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量
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【題目】碘元素在元素周期表中的位置如圖所示．放射性碘﹣l31（“131”是該碘原子中的質子數和中予數之和）是核反應的產物．它在衰變時產生核輻射．人服用碘片（KI）后．因吸收碘使甲狀腺內的碘飽和．從而阻止放射性碘的攝入． 
（1）碘元素的原子序數為；
（2）碘﹣l31原予與碘元素的其它原予具有相同數目的質子數，則碘﹣131原子中的中子數為；
（3）碘片中的有效成分是元素．
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