国产精品视频一区二区高潮,福利精品视频在线,中文字幕人成不卡一区

下圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請回答：

(1)含碳單質礦物燃燒的化學方程式為_________________________；
(2)海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為_____________；
(3)植物光合作用時，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C₆H₁₂O₆)和氧氣，其化學方程式為___________________________；
(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一是減少二氧化碳的排放，另一是_____________________________________。

(1)C+O₂

CO₂(2)CO₂+H₂O==H₂CO₃(3)6CO₂+6H₂O

C₆H₁₂O₆+6O₂(4)增加空氣中二氧化碳的消耗

練習冊系列答案

追擊小考小學畢業(yè)升學總復習系列答案

優(yōu)加學案創(chuàng)新金卷系列答案

單元自測系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請回答：
（1）含碳單質礦物燃燒的化學方程式為

C+O₂

點燃

CO₂

C+O₂

點燃

CO₂

；
（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為

CO₂+H₂O=H₂CO₃

；
（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：
一是

減少二氧化碳的排放

，另一是

增加空氣中二氧化碳的消耗

．
（4）在去年年春結束的全國“兩會”上，政協(xié)一號提案花落“低碳經濟”，“低碳經濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式．
①下列做法中不符合“低碳經濟”理念的是

（填字母序號）；
A．改造或淘汰高能耗、高排放產業(yè)
B．開采利用煤炭等礦物燃料
C．發(fā)展水利和風力發(fā)電
D．優(yōu)化建筑設計，增大太陽光的利用率，減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應加劇，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．
從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是

（填字母序號）

A．二氧化碳也是一種重要的資源
B．分離、濃縮得到二氧化碳是化學變化
C．二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
D．液化石油氣、汽油、甲醇等物質中共含有碳、氫、氧三種元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012屆江西省高安市九年級第二次模擬考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

(7分）下圖是自然界碳、氧循環(huán)簡圖

（1）圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為       。
（2）按序號和要求的反應類型完成下列化學方程式
反應①：化學方程式為　　    　　　，屬于分解反應；
反應②：化學方程式為　　　    　　，屬于化合反應；
反應④：化學方程式為　　　    　　，非基本反應類型。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011-2012學年江西省高安市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(7分）下圖是自然界碳、氧循環(huán)簡圖

（1）圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為。

（2）按序號和要求的反應類型完成下列化學方程式

反應①：化學方程式為　　　　　，屬于分解反應；

反應②：化學方程式為　　　　　，屬于化合反應；

反應④：化學方程式為　　　　　，非基本反應類型。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市九年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請回答：
（1）含碳單質礦物燃燒的化學方程式為    ；
（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為    ；
（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：
一是    ，另一是    ．
（4）在去年年春結束的全國“兩會”上，政協(xié)一號提案花落“低碳經濟”，“低碳經濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式．
①下列做法中不符合“低碳經濟”理念的是    （填字母序號）；
A．改造或淘汰高能耗、高排放產業(yè)
B．開采利用煤炭等礦物燃料
C．發(fā)展水利和風力發(fā)電
D．優(yōu)化建筑設計，增大太陽光的利用率，減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應加劇，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．
從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是    （填字母序號）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學