【題目】下列實驗方案不能達到目的是
A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B. 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨
C. 用點燃的方法除去CO2中的CO
D. 用水鑒別NH4NO3和NaOH固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中發生的是________變化（填“物理”或“化學”）。
（2）寫出步驟③中發生反應的化學方程式_________________________________。
（3）上述化學反應中屬于化合反應的有_______個。
（4）如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應具有的性質是___________（填字母）。
A．易溶于水 B．有揮發性 C．受熱易分解
施用該類肥料時，要避免與堿性物質混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取一定質量的CaCO3固體高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質最為8.0g.，其中鈣元素質量分數為50.0%。下列判斷正確的是（ ）
A．生成2.0gCO2氣體
B．原來CaCO3的質量為14.5g
C．剩余8.0g固體為純凈物
D．剩余8.0g固體中加入稀鹽酸無明顯現象
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題。
（1）指出標號①的儀器名稱 。
（2）實驗室制取二氧化碳選用的發生裝置為 （填序號），反應的化學方程式為 。
（3）化學興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進行進一步探究。
【提出問題】廢液中的溶質含有哪些物質
【猜想與假設】猜想Ⅰ：廢液中的溶質只有CaCl2；
猜想Ⅱ：廢液中的溶質有 。
【進行實驗】興趣小組的同學取廢液進行了以下實驗，請你與他們一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有___________________________ | 猜想Ⅰ正確 |
先_____________________________ 后_____________________________ | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確，有關反應的化學方程式為： ；
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確，要是廢液中只含有CaCl2，正確的處理方法是加入過量的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）據報道，全球每年浪費掉的糧食約有1000億噸，其中，約300億噸是加工過的食品。下圖是一包烤花生的圖片，圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮，特別是對延長含高油脂食品的保質期有著重要作用。請回答下列問題：
（1）花生中富含的營養素是 （答出一種即可），檢驗這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是 。
（2）脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發生反應生成氫氧化鐵，寫出該反應的化學方程式 ，據此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是 （填序號）。
a．脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b．脫氧劑吸收水分，使食品保持干燥
c．脫氧劑吸收氧氣，防止食品發生緩慢氧化
（3）鋼鐵是應用最廣泛的金屬材料，寫出工業上煉鐵原理的化學方程式___ _；我們日常生活中使用的清潔球，就是用不銹鋼絲制作的，這是利用了金屬鐵具有的 ；鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是 ，你認為其原因可能是__ __。
（4）據統計，我國每年因金屬腐蝕造成的經濟損失約占國民生產總值的2%～4%，防止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施___ _。
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