精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分．用化學式填寫：（1）占空氣體積78%的是；（2）可用于制造霓虹燈的是；（3）固態時可用于人工降雨的是__．

解：空氣主要由N₂和0₂組成，其中N₂占空氣的體積78%；稀有氣體He在通電時會發出有色的光，可用于制造霓虹燈；固態時的CO₂叫做干冰，灑到空中氣化時吸收大量的熱，可使其周圍云霧中的水蒸氣降溫而凝結成水滴落下，因此可用于人工降雨．
故答案為：（1）N₂；（2）He；（3）CO₂
分析：根據空氣中各成分及體積分數和各自的性質和用途來回答本題．
點評：要熟記空氣中各成分、體積分數和了解各成分的用途和性質，性質決定用途，用途反映其性質．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、（1）“嫦娥二號”月球探測衛星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發射升空，火箭一、二級加注的四氧化二氮（N₂O₄）氧化劑和偏二甲肼（C₂H₈N₂）燃燒劑都有劇毒．但它們接觸劇烈反應后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水，對大氣沒有污染，請寫出該反應的化學方程式

C₂H₈N₂+2N₂O₄═3N₂+2CO₂+4H₂O

．
（2）2010年12月，在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會，全世界要聯合起來共同應對氣候變化，為減少CO₂的排放量，下列措施可行的是

A、用石灰水吸收空氣中的CO₂ B、大力發展太陽能、風能等替代能源
C、限制汽車工業的發展，減小汽車數量 D、對排放CO₂多的工廠一律關閉，不準生產
（3）2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關”的北京居庸關長城北關烽火臺采集成功，采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處，經過兩分多鐘的等待，一縷火苗突然綻放，采火棒被成功引燃．采集圣火時所創造的條件是

使溫度達到著火點

．英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而撲滅火焰．自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

隔絕氧氣

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

22、（1）“嫦娥二號”月球探測衛星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發射升空，火箭一、二級加注的四氧化二氮（N₂O₄）氧化劑和偏二甲肼（C₂H₈N₂）燃燒劑都有劇毒．但它們接觸劇烈反應后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水，對大氣沒有污染，請寫出該反應的化學方程式

C₂H₈N₂+2N₂O₄=3N₂+2CO₂+4H₂O

．
（2）2010年12月，在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會，全世界要聯合起來共同應對氣候變化，為減少CO₂的排放量，下列措施可行的是

A．用石灰水吸收空氣中的CO₂ B．大力發展太陽能、風能等替代能源
C．限制汽車工業的發展，減小汽車數量 D．對排放CO₂多的工廠一律關閉，不準生產
（3）2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關”的北京居庸關長城北關烽火臺采集成功，采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處，經過兩分多鐘的等待，一縷火苗突然綻放，采火棒被成功引燃．采集圣火時所創造的條件是

使溫度達到著火點

隔絕氧氣

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

16、把下列符合題意要求的物質的名稱或化學式寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、氮氣、氧氣、五氧化二磷、氧化鋁、氦氣、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護氣和通電時發出有色光的是

氦氣

；
（2）紅磷在氧氣中燃燒的產物是

五氧化二磷

；
（3）空氣中含量最多的氣體是

氮氣

；
（4）能供呼吸，支持燃燒的物質是

氧氣

；
（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是

二氧化碳

；
（6）有刺激性氣味、有毒且對空氣構成污染的氣體是

二氧化硫

；
（7）不需要加熱，但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質是

過氧化氫溶液

；
（8）只需加熱，不需催化劑就能制取氧氣的物質是

高錳酸鉀

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?懷柔區一模）北京時間2008年9月25日至28日，中國成功實施了神舟七號載人航天飛行．此次飛行中，航天員翟志剛在太空邁出了第一步，開始了中國人的第一次太空行走，創下了中國航天領域的新紀元．

（1）載人航天飛船常用的液體火箭的推進劑主要是四氧化二氮-偏二甲肼類（偏二甲肼，化學式為C₂H₈N₂），偏二甲肼是由

三

種元素組成，其中，碳元素與氮元素的質量比為

6：7

．
（2）“神州七號”太空艙利用NiFe₂O₄將航天員呼出的廢氣轉化為航天員需要的氣體，而NiFe₂O₄的質量和化學性質都不變化，在該過程中NiFe₂O₄是

A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑
（3）由于外太空幾乎為真空環境，航天員在太空行走時，必須身穿宇航服以保證航天員的正常呼吸．宇航服中需要攜帶的物質是

A．氮氣 B．氧氣 C．氦氣 D．二氧化碳
（4）宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間，廢氣處理系統保障著宇航員的生命．
第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣，這一過程利用了活性炭的

吸附

性，發生了

物理

變化（填“物理”或“化學”）；
第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（CO₂），并生成碳酸鋰和水，寫出此反應的化學方程式

2LiOH+CO₂═Li₂CO₃+H₂O

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

單質和氧化物化學式的書寫：

物質類別		物質名稱	化學式	我的發現（書寫規則與讀法）
單質	金屬單質	鈉、鉀、鋁、銅	Na、K、Al、Cu Na、K、Al、Cu	習慣上用元素符號表示，讀元素符號的名稱習慣上用元素符號表示，讀元素符號的名稱
	非金屬單質	碳、硫、磷、硅	C、S、P、Si C、S、P、Si	習慣上用元素符號表示，讀元素符號的名稱習慣上用元素符號表示，讀元素符號的名稱
	非金屬單質	氧氣、氮氣、氯氣	O₂、N₂、Cl₂ O₂、N₂、Cl₂	在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，讀作“某氣” 在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，讀作“某氣”
	稀有氣體單質	氦氣、氖氣、氬氣	He、Ne、Ar He、Ne、Ar	用元素符號表示，讀作“某氣”．用元素符號表示，讀作“某氣”．
氧化物		二氧化碳、二氧化錳、四氧化三鐵	CO₂、MnO₂、Fe₃O₄ CO₂、MnO₂、Fe₃O₄	一般把氧的元素符號寫在右方，另一種元素符號寫在左方．一般是從右到左讀，讀作“某化某”，有時還要讀出各種元素的原子個數．一般把氧的元素符號寫在右方，另一種元素符號寫在左方．一般是從右到左讀，讀作“某化某”，有時還要讀出各種元素的原子個數．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分．用化學式填寫：（1）占空氣體積78%的是______；（2）可用于制造霓虹燈的是______；（3）固態時可用于人工降雨的是______．

氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分．用化學式填寫：（1）占空氣體積78%的是；（2）可用于制造霓虹燈的是；（3）固態時可用于人工降雨的是__．