【題目】下列物質的用途中主要利用其化學性質的是()
A.銅用于制作導線B.汽油用于衣物除油
C.鎢絲作為白熾燈的燈絲D.燈泡中充氮氣以延長使用壽命
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017 年“地球一小時”活動的主題是藍色 WE 來在引導人們從細微之處，踐行環保理念。下列做法不符合這一環保主題的是
A.自帶布袋購物B.回收廢棄塑料
C.共享單車出行D.野外焚燒垃圾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質， 它們之間有如圖所示的轉化關系和反應關系（“→”表示一種物質經一步反應轉化為另一種物質,“—” 表示相連兩物質能發生化學反應。部分反應物、生成物及反應條件已略去，有些反應是在溶液中進行的）。
（1）若A、B、C、D中均含有一種相同元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體,則A轉化為B的化學方程式為① ， B與D反應的實驗現象為。
（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，B和C都可以用于造紙、紡織等工業。則A為①,B轉化為A是否屬于基本反應類型②(填“屬于”或“不屬于”)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有下列儀器和藥品：氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品，請回答問題：
（1）利用上述儀器和藥品可以在實驗室制取①,反應的化學方程式為。
（2）若補充一種藥品① ， 就能在實驗室制取氧氣。首先要檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入②. 用帶有導管的橡膠塞塞緊管口，③固定在鐵架臺上。加熱過程中，試管內氣體壓強④外界大氣壓，在壓強差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，排水法收集氧氣時，集氣瓶中要⑤。
（3）請將制取氧氣的實驗裝置圖補充完整： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~E都是初中化學常見的物質，“→”表示轉化，“—”表示相互反應，它們存在如圖10所示的轉化關系。A、B組成元素相同，C、D、E物質類別相同，C與E反應時火星四射，生成黑色固體。
（1）物質C的名稱是。
（2）物質D的化學式為。
（3）E和C反應的化學方程式是。該反應屬于(填基本反應類型)反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ， ②。
（2）在實驗室里通過分解過氧化氫制氧氣，選擇的發生裝置是(填字母)，化學方程式是。
（3）某氣體可用裝置D收集，若改用裝置F收集，該氣體應從口通入(填“a”或“b”)。
（4）加熱分解15.8 g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質量是?(利用化學方程式進行計算，寫出計算過程)
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