【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是_____
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去硫酸亞鐵中含有的硫酸銅 | 加入足量的鋁粉，過濾 |
B | 除去一氧化碳中的二氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別羊毛與滌綸 | 取樣，分別灼燒并聞氣味 |
D | 鑒別硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液 | _____ |
名校名師培優作業本加核心試卷系列答案
全程金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“84”消毒液在新冠肺炎疫情預防中使用較為廣泛。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液進行探究,請完成以下探究過程。
（查閱資料）
84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO);NaClO易與空氣中的CO2反應(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白(能將色素漂白)、殺菌、消毒功效。HClO不穩定,受熱或光照條件下會分解生成鹽酸和氧氣。
（實驗準備）
裝有新配置的NaClO溶液小噴壺甲;裝有久置消毒液的小噴壺乙;石蕊溶液染成紫色的干紙花2朵;其他常用試劑。
（實驗探究）
(1)用噴壺甲向第一朵干紙花中噴灑,發現紙花變藍。說明NaClO溶液顯____性
(2)用噴壺乙向第二朵干紙花中噴灑,發現紙花最終褪色。其原因是_____，說明該久置消毒液仍然有效
(3)請寫出NaClO與鹽酸反應的化學方程式________。
（思考拓展）
(4)“84”消毒液應_______保存。
(5)“84”消毒液敞口長期放置于通風、強光環境中,最終變質成______溶液。(填化學式。不考慮商品消毒液中NaClO以外的其他物質)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們的身邊，它改善著我們的生活。
現有①稀有氣體、②石墨、③液氧、④碳酸鈣、⑤氫氧化鋁、⑥干冰等六種物質，選擇適當的物質填空(填序號)。
I.從應用認識物質。
(1)可用于制鉛筆芯的是______。
(2)可用作補鈣劑的是_____。
(3)可以治療胃酸過多癥的是_______。
(4)可用于制成各種用途的電光源的是____。
Ⅱ.從分類認識物質。
(1)屬于氧化物的是______。
(2)屬于堿的是________。
(3)屬于鹽的是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】每年4月22日是世界地球日，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。下列有關說法錯誤的是（ ）。
A.未經處理的工業廢水、農業廢水及生活污水隨意排放，會污染水體
B.為減少或消除煤炭燃燒產生的二氧化硫，向煤炭中加入石灰石作固硫劑
C.為保持住宅小區整潔，將其中散落的塑料袋、樹葉等雜物集中焚燒
D.為提高農作物產量并減少對環境的污染，應該合理使用農藥和化肥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象不能用質量守恒定律解釋的是
A.銹蝕的鐵釘質量變大
B.木炭燃燒后的灰燼比原來的木炭質量輕
C.澄清石灰水露置在空氣中變重
D.打開盛放酒精的瓶蓋，酒精的質量會變輕
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【題目】資料表明: 在不同溫度下，CO可將Fe2O3還原為Fe、 Fe3O4中的一種或兩種。為探究溫度對該反應產物的影響，進行如下實驗。
[查閱資料]
Ⅰ. Fe3O4 與鹽酸反應，得到FeCl2和FeCl.3的混合溶液
Ⅱ.用溶質質量分數一定的FeCl2和FeCl3溶液進行如下實驗，為方案設計提供參考
FeCl2溶液 | FeCl3溶液 | |
加入Fe | 無明顯變化 | 溶液變成淺綠色 |
加試劑A | 無明顯變化 | 溶液變成紅色 |
[實驗過程]
甲、乙兩組同學分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進行CO還原Fe2O3的實驗，檢驗得到的黑色固體的成分，實驗記錄如下:
實驗操作 | 實驗現象 | 結論與解釋 |
①取少量的黑色固體于試管中，滴加適量的_____ ②向步驟①所得的溶液中，滴加試劑A | 甲組:固體溶解,無氣泡冒出 加試劑A后，溶液變成紅色 | 黑色固體的成分是_____ |
乙組:固體溶解，_____加試劑A后,溶液顏色無明顯變化 | 黑色固體的成分是Fe |
[實驗反思]
（1）你認為下列說法正確的是_______（填序號）。
a 溫度會影響反應的產物
b 試劑A用于檢驗FeCl3溶液
c進行CO還原Fe2O3的實驗時，一定要進行尾氣處理
（2）小明認為乙組的實驗結論有欠缺，黑色固體的成分還可能是Fe和Fe3O4的混合物。你認同小明的觀點嗎?請說明理由_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質的溶液，不另加試劑就能鑒別出來的一組是( )
A.Na2CO3、HCl、H2SO4
B.CaCl2、K2CO3、NaCl
C.FeCl3、NaOH、KNO3
D.HCl、NaOH、Ca(OH)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是造福人類的科學。
（1）環境化學-------水是生命之源，寫出一種節約水的措施_____
（2）農業化學-------化肥對提高農作物產量具有重要作用，尿素（CO(NH2)2）屬于_____（選填“氮”、“磷”或“鉀）肥；
（3）“低能耗、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內涵，如下列 A、B 做法符合“低碳理念”，請你再補充一種做法。
A 推廣無紙化辦公
B 用舊報紙制鉛筆桿
C _
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生產和生活密切相關。請用下列物質的序號填空:
①乙醇②食醋③生石灰④金剛石⑤小蘇打⑥稀有氣體
（1）能做裝飾品的物質是_______________；
（2）能治療胃酸過多的物質是_____________；
（3）可用于除水垢的物質是_____________；
（4）能用作食品干燥劑的物質是___________；
（5）可用于制作彩燈、霓紅燈的是_______；
（6）駕駛員駕車前不能飲用含有______的飲料。
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