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請運用質量守恒定律的相關知識完成填空。

(1)某物質隔絕空氣加強熱發生分解反應，生成CuO、H₂O、CO₂，由此推斷該物質中含有_________________元素．

(2)CO₂俗稱“無形殺手”。用物質x可以測定空氣受CO污染的程度，x與CO反應的化學方程式為X+5CO==I₂+5CO₂。根據生成的CO₂的質量可測定CO的質量，請你寫出X的化學式_________________。

(3)加熱a g高錳酸鉀反應一段時間后測得剩余物質的質量為bg。則生成氧氣的質量是_________________。

(1)Cu、H、O、C (2)I₂O₅ (3)(a―b)g

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過文字、圖表、數據獲取信息，從而分析得出某種結論，是進行化學學習所需要的一種能力．下表記錄的是在一個密閉容器中，A、B、C、D四種物質在一定條件下發生化學反應前后測得的有關數據：

物質	A	B	C	D
反應前質量（g）	10	2	19	2
反應后質量（g）	x	2	2	11

（1）表中數據表明，B物質可能與該化學反應無關，也可能是該反應的

劑．
（2）根據表中的數據，運用質量守恒定律推測，反應后A物質的質量x=

g，由此可知這一反應屬于

反應．
（3）初中階段我們已經學習了四種基本的化學反應類型，除上表所顯示的反應類型外，請再各寫一個有水產生的另三類反應的化學方程式：①

；②

，③

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取只含有少量氯化鈉雜質的粉末狀純堿樣品11.4g于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣體為止，共消耗稀鹽酸的質量為50g，反應后稱得燒杯中溶液的質量為57g（假定反應產生的二氧化碳全部逸出，水蒸氣揮發忽略不計）．請分析回答下列問題：
（1）題中涉及到的化學反應方程式為

．
（2）運用質量守恒定律，可以算出題中放出二氧化碳的質量為

g．（3）計算反應后溶液中溶質的質量分數（寫出詳細的計算過程，數據精確到l%）．

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?衢州）某科學興趣小組同學為了驗證質量守恒定律，進行了如下實驗：

（1）實驗一：把蠟燭放在電子秤上，記錄數據后將其點燃（如圖一），幾分鐘后發現電子秤的示數變小了．
（2）實驗二：將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方，記錄數據后再點燃蠟燭（圖三），與實驗一燃燒相同的時間，發現電子秤的示數變大了．
請回答下列問題：
（1）分析以上兩個實驗可知，要驗證質量守恒定律，化學反應通常應在

密閉

容器內進行．
（2）請你運用質量守恒定律，選擇其中的一個實驗進行解釋：

實驗一：蠟燭在空氣中燃燒，是蠟燭與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水，根據質量守恒定律：蠟燭和氧氣的質量等于剩余的蠟燭和二氧化碳和水的總質量；因此蠟燭的質量大于剩余蠟燭的質量，生成的二氧化碳和水擴散到空氣中去了，所以電子秤的示數變小．

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源．
①自來水生產過程中先用

過濾

的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒．在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是

．（填序號）．

②若發現濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是

速率減慢

，處理的方法是

用玻璃棒輕壓

．
③地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用．檢驗硬水常用的物質是

肥皂水

．
④我市不少村鎮小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養化，你認為造成該現象的原因可能有

ABCD

（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學肥料流失到河中 B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中 D．工業廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有

ABD

（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫 D．用殘茶水澆灌某些花卉
（2）質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義．
①我國從今年5月1日起，酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄═2Cr₂（SO₄）₃+2CO₂↑+9X，反應中紅色的CrO₃轉變為綠色的Cr₂（SO₄）₃，其中X的化學式為

H₂O

；Cr₂（SO₄）₃中Cr元素的化合價

．
②已知m₁g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m₂g氧化鎂（不考慮其它反應），m₁

＜

m₂其化學方程式為

2Mg+O₂

點燃

2MgO

2Mg+O₂

點燃

2MgO

，．小西在做該實驗時，用

坩堝鉗

夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發現m₁＞m₂，其原因是

生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中

．
③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示．請回答下列問題：

a．實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是

白磷燃燒消耗氧氣，氣壓減小

；
b．將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是

參加反應的白磷和氧氣的總質量和生成的五氧化磷的質量相等

．

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