【題目】下列有關實驗操作中“量”的說法不正確的是
A．給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的l／3
B．實驗中沒有規定取用藥品的量時，則可以按任意量取用
C．實驗時，取用液體藥品的最少量為l～2mL．
D．實驗時，取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部
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【題目】（1）下列生活物品中，所使用的主要材料屬于合成材料的是，屬于金屬材料的是。
（2）鑒別純毛圍巾的真假的方法是_________________。
（3）不銹鋼鍋的組成元素之一—碳屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素,日常生活中對鐵制品的防銹除了制成不銹鋼之外，還可以采取的措施是_______________。
（4）塑料的不合理使用會造成白色污染，請說出兩個防止“白色污染”的措施_______。
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【題目】某同學取8mL水并加熱，提供的儀器有：①10mL量筒；②100mL量筒；③酒精燈；④容積20mL的試管；⑤容積30mL的試管；⑥試管夾，所選用儀器組合正確的一組是
A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③④
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發現和研究成果都是通過實驗得到的，正確規范的操作是實驗成功的關鍵。請回答下列操作的理由：
(1)傾倒液體時，試劑瓶貼標簽的一面要朝向手心處：_____________________；
(2)給試管中的液體加熱時，不要將試管口對著人：________ _________。
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【題目】人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過程中要注意通風,如果氧氣不足會產生一氧化碳,使人中毒。某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置,在老師指導下制取氧氣和甲烷,并檢驗甲烷燃燒后的氣體產物。
（1）小王用無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷,發生裝置應選擇上圖中的 （填字母）,并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應生成甲烷和碳酸鈉的化學方程式: 。
（2）小李用一定溶質質量分數的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣,請從上面選擇裝置圖,正確的組裝順序為 （填字母）。
（3）下面是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產物進行驗證的實驗。（假定每步均完全反應）
（溫馨提示:無水硫酸銅吸水后變藍,常用于吸收水和驗證水的存在；丁裝置中酒精燈的網罩起集中火焰升高溫度的作用。）
請回答:
①如果將甲、乙裝置順序進行交換,則不能驗證燃燒產物中的 ；
②完成實驗報告
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
將燃燒后的氣體產物進行驗證 | 甲中的白色固體變藍 | 燃燒產物中有H2O |
乙裝置質量增加 | 燃燒產物中有CO2 | |
丁中玻璃管內固體顏色變化是 、戊中澄清石灰水變渾濁 | 燃燒產物中有CO寫出丁中玻璃管內反應的化學方程式: |
③實驗結束,對相關裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）:甲裝置增重3.6g,乙裝置增重2.2g。那么燃燒甲烷的質量為 g,并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學方程式: 。
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【題目】請你分析以下實驗裝置，并學習所提供的材料。
實驗裝置：
學習材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl＋Ca（OH）2
CaCl2＋2NH3↑＋2H2O]。銨鹽易溶于水。Ca（OH）2微溶于水。氯化銀（AgCl）是白色固體，難溶于水。 CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性。
請回答：
（1）儀器a的名稱是__ __；儀器b的名稱是__ __。
（2）用KMnO4制取氧氣時，應選用A裝置。選用A裝置的原因是__ _。
（3）實驗室欲制取并收集氨氣，選取的發生裝置是__ __（填裝置編號，下同），收集裝置是__ __。檢驗氨氣是否收集滿的操作方法是__ __。某同學對制取氨氣反應后反應器內的固體物質進行了進一步的研究：
①取反應器內少量固體于試管中，加水溶解、過濾，得到濾液。
②取少量濾液于試管中，向試管中滴加無色酚酞溶液，溶液顏色無變化，說明固體物質不含Ca（OH）2。
③另取少量濾液于試管中，向試管中滴加AgNO3溶液，產生白色沉淀，該同學得出了固體物質中一定含有NH4Cl的結論。
你認為“固體物質中一定含有NH4Cl”的結論是否正確？ （填“是”或“否”），理由是_ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質之間發生化學反應的顏色變化．
（1）請你在編號②、③處各填入一種物質．②是 ；③金屬氧化物是 ；
（2）根據上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 ．
（3）若編號④的物質是堿．請你寫出符合編號④的一個化學方程式： ， 基本反應類型是 ．
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