【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是（ ）
A．實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
C．油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，根據的滅火原理是隔絕空氣
D．氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應，化學性質比較活潑
發散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日本福島核事故引起世界關注，而“加碘食鹽可防核輻射”的謬說則引起中國的搶鹽風波。加碘食鹽中所含KIO3中“I”元素的化合價為
A. +1 B. +5 C. +3 D. +7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請將下列物質分類
①鋁 ②氮氣 ③臭氧 ④氧化鐵 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳
屬于氧化物的有_____________；金屬單質的有_____________；非金屬單質的有_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E在一定條件下可形成如下圖所示的轉換(反應的條件已省略)。其中，A是一種常見的含碳化合物，能使紫色石蕊試液變紅，B是一種非金屬氧化物，固態B俗稱“干冰”，D是人體中重要的供能物質之一。
(1)寫出下列物質的名稱：A_______，B_______，D_______，E_______。
(2)寫出反應①的化學方程式：___________________________________。寫出反應②的化學方程式：___________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習水的組成這一課題后，同學們己經知道水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣。某研究性學習小組同學對電解水的實驗很感興趣，很想通過實驗驗證這一結論。于是在征得老師同意后進行實驗，實驗記錄如下:
電解時間/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | …… |
負極生成氣體體積/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | …… |
正極生成氣體體積/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | …… |
電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？如果你是這次實驗的參與者、請認真分析實驗數據，你會發現什么問題？推測產生這一間題的可能原因。
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