【題目】下列有關分子和原子的說法中，正確的是
A. 原子是保持物質化學性質的最小粒子
B. 保持水化學性質的粒子是氫原子和氧原子
C. 分子的質量總是比原子的質量大
D. 分子和原子都可以構成物質
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【題目】實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體（如圖所示），請你猜想一下是什么氣體？
（1）寫出兩種可能性。
（2）并對其中一種猜想用實驗的方法驗證，寫出實驗的操作步驟、現象和結論。
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【題目】下列關于呼出氣體和吸入空氣的敘述中，正確的是
A．只是氧氣含量減少
B．呼出氣體中最多的是二氧化碳
C．呼出氣體中氧氣和水蒸氣含量減少，二氧化碳含量增多
D．呼出氣體中二氧化碳和水蒸氣含量增多，氧氣含量減少
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【題目】（1）如圖為教材中的硫燃燒實驗，為什么要在瓶底放少量水？細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部也放少量水，其作用是否相同？請說明原因．
（2）硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，那么影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些呢？
（3）實驗結束后，為減少二氧化硫的逸散，須立即熄滅硫，可采取什么方法？依據的滅火原理是什么？（寫出一點即可）
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【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是
A．野火燒不盡，春風吹又生
B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．只要功夫深，鐵杵磨成針
D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
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【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：② ；
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，收集裝置可以選用（答一條） ，能用此收集方法的原因是 ；寫出該反應的文字表達式 ，二氧化錳是該反應的 。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發生裝置應選用 （填字母）；其反應的文字表達式 ，二氧化錳是該反應的 。
（4）如用G裝置收集氧氣，只有當 開始收集，氣體才純。
（5）為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置，氧氣從__________端進入（填序號c或d）
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