【題目】圖象與對應的實驗表述一致的是( )
實驗 | X軸表示的含義 | Y軸表示的含義 |
A.將MnO2放入雙氧水 | 時間(s) | 溶液中水的質量(g) |
B.足量紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒 | 時間(s) | 瓶內氣體的體積(ml) |
C.向白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水 | 水的質量(g) | 溶液的質量(g) |
D.向飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復到原溫 | 時間(s) | 溶液的濃度(c%) |
A.
B.
C.
D.
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發現一個意外現象：將酚酞試液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了。
（提出問題）是什么原因導致滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色？
（猜想與假設）他們分別對這種意外現象作如下猜想：甲同學：可能是酚酞與O2發生了反應； 乙同學：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發生了反應；丙同學：可能與NaOH溶液濃度大小有關；你認為可能還與________________________有關（寫一條即可）。
（設計實驗）三位同學分別設計實驗驗證自己的猜想：
（1）甲同學設計了如下實驗，請你填寫下表。
實驗步驟 | 設計這一步驟目的 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1．將NaOH溶液加熱煮沸 | ____________ | 溶液變紅，過一會兒紅色消失 | 甲同學猜想___________（填“正確”或不正確”） |
2．向冷卻后的溶液中滴入酚酞，并滴一些植物油在其上方 | _____________ |
（2）乙同學設計如圖1裝置進行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：___________________。甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，理由是_________________。
（3）丙同學使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明：溶液無色時色度值（透過率）為100%]。請你觀察圖2回答問題：
①寫出一條規律性結論：_____________________。
②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為_____。
A90-140s B140-180s C180-280s D大于280s
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A.
用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量
B.
將水通電一段時間
C.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.
完全相同的甲、乙兩份過氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組查閱資料得知：焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應，產生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質)，為探究水煤氣的成分，該小組開展了如下探究：
（作出假設）依據所學知識分析，反應物中含有C、H、O三種元素，水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種，則水煤氣的成分可能為：
猜想1：H2、CO；猜想2：_____；猜想3：H2、CO、CO2
（實驗探究）同學們為探究水煤氣的成分，設計了如下實驗裝置并進行實驗。
（查閱資料）①新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅；②濃硫酸具有吸水性。
（結果分析）①觀察到____時，證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現象時，證明水煤氣中存在CO；③觀察到____現象時，證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學方程式為____；
（實驗結論）猜想3正確。
（交流反思）有同學提出濃硫酸在該實驗中沒有作用，可以刪去，立刻遭到其他同學的反對，你認為反對的理由是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質的組成和變化。
①人體含量最多的元素是_____(用化學符號表示)。
②化學式是用元素符號表示物質組成的式子。氧化鋁的化學式為___，FeCl2的物質名稱為____。
③化學符號表達式(學到第二章后稱為化學方程式)用于表示化學反應。氫氣在氧氣里燃燒生成水。該反應的化學符號表達式為____。
④醫用消毒酒精是75%的乙醇(CH3CH2OH)的水溶液。乙醇由____種元素組成。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖一實驗現象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題：
(1)c點的含義是____。
(2)在t3℃時，將50克甲放入100g水中，形成的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液，若降溫至t1℃，析出的晶體甲____g，此時燒杯中溶液甲的溶質質量分數為_____(精確到0.1%)。
(3)若要將b點的65g甲溶液轉化為d點的甲溶液，采用的方法有加入溶質_____g。
(4)若將t3℃兩種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時，則對兩種溶液的說法一定正確的是____。
Ⅰ.都是飽和溶液 Ⅱ.溶質的質量分數：乙%>甲%
Ⅲ.溶劑質量不變 Ⅳ.析出溶質的質量：m甲m乙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應序號填在題號后的括號內。
A 不符合反應客觀事實
B 缺少反應條件
C 不符合質量守恒定律
D 缺少或用錯↑或↓符號
（1） 4P+5O2 ═2P2O5（____）
（2）S+ O2
SO2↑（____）
（3） H2+O2H2O （____）
（4）Mg+O2MgO2（____）
（5）2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2↑（____）
（6）2H2O
2H2+O2（____）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）的簡易流程如圖。下列說法正確的是（ ）
A. 石灰石變成石灰石漿發生的是物理變化
B. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積，提高SO2的吸收率
C. 該流程還可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應
D. 吸收塔中參加反應的物質是Ca（OH） 2 SO2 O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置。
（1）寫出帶有標號的儀器名稱：①_____,②_____。
（2）實驗室用裝置A制取氧氣,反應的文字表達式為_____。結束實驗時,要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____。
（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是_____若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是_____。
（4）用如圖裝置進行實驗。將掛在天平兩側的兩個薄紙袋調節平衡,然后向B中傾倒二氧化碳氣體。
①天平的_____（填“A”或“B”）端會向下傾斜。
②放置一段時間后,天平兩端恢復平衡。由此可知分子的性質是_____。
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