Question

【題目】某校興趣小組的同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損（如圖），于是決定對該瓶溶液進行實驗探究：

（提出問題）這瓶溶液是什么溶液？

（獲得信息）酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉．

（做出猜想）：

猜想一：這瓶溶液是氯化鈉溶液；

猜想二：這瓶溶液是氫氧化鈉溶液；

猜想三：這瓶溶液是碳酸鈉溶液．

（實驗推斷）

（1）小明取樣滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是_____溶液，原因是_____．

（2）小李另取樣滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產生，由此得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液，反應的化學方程式是_____．

（3）小王認為小李的結論不完全正確，理由是_____．

大家討論后一致認為還要進行如下實驗：

（繼續(xù)探究）另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有_____產生，設計這一步驟的目的是_____，靜置后，取上層清液，滴入酚酞溶液，溶液呈紅色．

（實驗結論）這瓶溶液是_____．

（探究啟示）實驗取完藥品后應立即蓋好瓶塞，且取用藥品時標簽向著手心．

（拓展遷移）若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖2所示，反應實質是_____．

Answer 1

【答案】氯化鈉 氯化鈉溶液呈中性 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 氫氧化鈉變質也能生成碳酸鈉，也有可能是氫氧化鈉變質形成的 白色沉淀 驗證碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉 氫氧化鈉溶液 氫離子和氫氧根離子結合生成水

【解析】

（1）取樣滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，說明溶液呈堿性，而氯化鈉溶液呈中性，故一定不會是氯化鈉；故填：氯化鈉；氯化鈉溶液呈中性。

（2）另取樣滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產生，說明該溶液含有碳酸鈉溶液，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應的化學方程式是 ；故填：。

（3）小王認為小李的結論不完全正確，是因為氫氧化鈉變質也能生成碳酸鈉，也有可能是氫氧化鈉變質形成的。

繼續(xù)探究：

另取樣加入過量的氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀產生，能證明碳酸鈉的存在，同時能除去碳酸鈉，以免對氫氧化鈉的檢驗造成干擾；故填：白色沉淀；驗證碳酸鈉的存在并除去碳酸鈉。

實驗結論：

經過實驗證明含有碳酸鈉和氫氧化鈉，說明這瓶溶液是氫氧化鈉溶液；故填：氫氧化鈉溶液。

拓展遷移：

若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，則是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水；故填：氫離子和氫氧根離子結合生成水。