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某同學欲配制6%的食鹽水80g，在稱量食鹽時，他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了（1g以下用游碼），其他各步驟操作均正確，那么他實際上所配制的食鹽水的質量分數為

A．4.1%

B．6.0%

C．14.3%

D．3.2%

實際上所配制的食鹽水的質量分數為

×100%=4.1%

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

稀釋濃硫酸必須注意兩點：
（1）要把______慢慢注入______中，讓濃硫酸平穩的與水混合；
（2）用______不斷的攪拌，讓產生的______迅速擴散，防止局部溫度過高導致液滴飛濺．切不可將______倒入______中．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．請回答：
（1）要使接近飽和的B溶液變為飽和溶液，最好采取的方法是　_________　（填一種）；
（2）在t₂℃時，A的飽和溶液溶質分數為　_________　，將t₂℃時A、C的飽和溶液同時升溫，A的溶質質量分數　_________　C的溶質質量分數．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，請回答下列問題。

（1）      ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
（2）將乙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是           。（任寫一種）
（3）t₂℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t₁℃，有晶體析出的是      ，此時甲溶液的溶質質量分數      （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質質量分數。
（4）小明同學用甲物質進行以下實驗：

①實驗過程中，所得溶液溶質質量分數相同的是 (填字母序號)。
②向B中溶液再加入60g甲固體的過程中，發現先固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖，下列說法正確的是

A．甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大

B．圖中P點表示，甲、乙兩種物質的溶解度相等

C．t₂℃時，將30 g乙物質加入50 g水中，所得溶液的質量為80g。

D．在其他條件不變的情況下,若把t₁℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t₂℃，此時甲溶液中溶質的質量分數大于乙溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的實驗中，下列實驗操作中不正確的是( )

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室用固體氯化鈉配制50g5%的氯化鈉溶液的主要實驗步驟有：
①稱量 ②溶解 ③計算 ④裝瓶。
（1）配制過程的先后順序是(用序號表示）        ；
（2）配制過程中用到的儀器有天平、藥匙、量筒、燒杯和      ；
（3）其他操作都正確，裝瓶時不慎將少量氯化鈉溶液倒在了瓶子外邊，則最后得到的氯化鈉溶液的溶質質量分數  5%(填“大于”、“小于”或“等于”)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的實驗中，下列實驗操作中不正確的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要配制100g20%的NaOH溶液。下列操作正確的是

A．稱量前調節天平平衡時發現指針向右偏轉，可調節游碼

B．溶解時直接用溫度計攪拌不僅可以加快溶解速度，還能證明NaOH溶于水放熱

C．將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

D．選用量筒量取水時，量筒中本來有少量水對于所配得溶液的濃度無影響

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