【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。
①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子________________相同
②鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”）電子，由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為________。
（2）某同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，請你填寫空白，完成他的設(shè)計。右圖中A是________，B是________
（3）目前有些自來水廠用氯氣進行消毒。消毒過程中會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：
寫出上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________
【答案】（1）①最外層電子數(shù)② 失去；AlCl3 （2） 原子；物質(zhì)（3） Cl2 + H2O = HCl+HClO
【解析】
試題分析：從圖示看：氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3。某同學(xué)對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識進行了歸納，右圖中A是原子，因為原子可以構(gòu)成分子，而且原子得失電子會得到離子，B是物質(zhì)，因為工程物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子。上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2 + H2O = HCl+HClO。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料．某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計如圖實驗方案：
請回答下列問題：
Ⅰ．步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是 ．
Ⅱ．步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是 ．
Ⅲ．濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ；
沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有 ；
在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對實驗結(jié)果有影響？ 原因是 ．
Ⅳ．寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
Ⅴ．實驗最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有 個．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是
A．溶液中的溶劑只能是水
B．固體NaOH溶于水時，溶液溫度升高
C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
D．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】取用藥品時，下列做法錯誤的是
A．傾倒液體時標簽向著手心 B．打開試劑瓶，瓶塞倒立放在桌面
C．用過的藥匙要洗凈擦干再用 D．用剩的藥品一定要放回原試劑瓶中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 空氣中點燃鐵絲，火星四射 B. 在空氣中點燃鎂條，產(chǎn)生耀眼白光
C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白霧 D. 木炭在氧氣瓶內(nèi)燃燒，瓶壁上有水霧
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱和化學(xué)式書寫都正確的是
A．水 HO2 B．五氧化二磷 P5O2 C．氧化鎂 MgO D．銨氣 NH3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是
A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：
（1）溫度大于t2時，三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為_____________。
（2）c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是_____________
自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì)，初中學(xué)過的物質(zhì)中___________屬于這種情況。
（3）若要把a物質(zhì)從ab的混合物中提純出來，可采用的方法是_________。
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