色婷婷一区二区,国内精品久久久久久久久电影网 ,久久久久久久久久久久久久久久久久

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a

、b

；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，發生反應的化學方程式為

，其中二氧化錳起

作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發生反應的化學方程式為．

（4）用E裝置收集氧氣的依據是

，檢驗氧氣是否集滿的方法是

．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH₃極易溶于水．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．
①制取氨氣反應的方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△

.

CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化學式為：

．
②若用F裝置來收集NH₃，氣體應從

導管口進入．（選填“M”或“N”）
③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式

．
（6）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得．其化學方程式為

．收集氫氣的裝置可選用

．（填序號）
（7）小明用大理石與稀鹽酸反應制取CO₂，可選用的發生裝置是

，收集裝置是

．
①下圖是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同）

，其中操作有誤的是

．

②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO₂，其方程式分別是：
NH₄HCO₃

△

.

NH₃↑+H₂O+O₂↑
2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃↑+H₂O+CO₂↑
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應該選用的發生裝置是

．
他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是

．
③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，始終未出現渾濁現象，可能的原因是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是學習化學的一個重要途徑，用下列裝置回答問題：

（1）寫出①的儀器名稱

長頸漏斗

．
（2）實驗室制取氣體時應先檢查裝置的

氣密性

．
（3）制取并收集氫氣，應選用的發生裝置是（填字母序號）

B

，反應的化學方程式是

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．
（4）若制取二氧化碳，應選擇的收集裝置是

D

原因是

二氧化碳的密度比空氣大；

．
（5）檢驗收集的是二氧化碳氣體的方法是

把氣體通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳

．
（6）若果某同學選用A裝置制取干燥的氧氣，收集裝置應該選

D

，化學反應方程式：

2KCl0₃

MnO2

.

△

2KCl+3O₂↑

2KCl0₃

MnO2

.

△

2KCl+3O₂↑

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

通過兩個月的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請依據下圖回答問題：

（1）寫出下面兩種標號儀器的名稱：②

錐形瓶

，④

長頸漏斗

．
（2）小李同學在實驗室中用加熱的方法制取并收集一瓶較純凈的氧氣，已知他選用了儀器③⑤，那么他還需要使用上圖儀器中的

①⑥⑧⑨

（填序號）；在裝入藥品之前，應該要先

檢驗裝置的氣密性

，方法是

把導管的一端插入水中，兩手緊握容器的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出

．
（3）若改用雙氧水并制取較多量的氧氣，可選擇上述儀器中

②④⑦

組成發生裝置（填序號）；實驗室中選擇氣體發生裝置時，應考慮的因素是

藥品的狀態

和

反應的條件

．
（4）實驗室中若選裝置⑩用排空氣法來收集氧氣，氧氣應該從

a

端通入（填a或b）；若選裝置⑩并用排水法來收集氧氣，應該先

裝滿水

，這時氧氣應從

b

端通入（填a或b）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請結合下列裝置回答問題：

（1）指出圖中有標號的儀器的名稱：a

錐形瓶

，b

集氣瓶

；
（2）實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣，應該選用的發生裝置是

A

，并且要在試管口中塞上一團

棉花

，目的是

防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管、堵塞導管

．收集裝置應選用

E

；其反應的文字表達式是

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，其反應的文字表達式是

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
（4）要檢驗收集到的氣體是否是氧氣的方法是：

將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃則是氧氣

（5）選用D收集氧氣，你認為驗滿的方法是

將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃，說明是氧氣

．
（6）通常用如圖所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后（導管仍插入水中），可以看到的現象是

導管內上升一段水柱

（7）排水法收集氧氣，當氣泡

連續、均勻冒出

時，再開始收集．
（8）硫化氫是沒有顏色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣的大，能溶于水．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸反應來制取硫化氫氣體，硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下就能反應，其發生裝置應該選

B

．收集裝置只能選

D

，理由是

硫化氫密度比空氣大，能溶于水

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a

酒精燈

、b

鐵架臺

；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是

B

（填序號），用該裝置發生反應符號表達式為

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

，若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇

A

作發生裝置．
（3）要收集一瓶純凈的氧氣最好選

C

，用E裝置收集氧氣的依據是

氧氣的密度比空氣的密度大

，檢驗氧氣是否集滿的方法是

將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明滿了

．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應該從上圖中選擇的發生裝置是

A

，收集裝置是

D

．

查看答案和解析>>

練習冊

高中

初中

小學

實驗室檢驗氧氣應該選用