甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是( )
| A．該反應屬于化合反應 | B．該反應中分子和原子的種類都發生了改變 |
| C．甲、丙是有機物，乙是氧化物 | D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產物相同 |
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
不經常進行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運動，停下來后就會感到肌肉酸痛，這是身體內乳酸積累造成的。已知乳酸的化學式為C3H6O3，請計算：
（1）乳酸的化學式量；
（2）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比（最簡整數比）；
乳酸中氧元素的質量分數（計算結果精確到0.1%）。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（7分）今年我國“世界環境日”的主題是“向污染宣戰”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀。現取50g廢水樣品于錐形瓶中，逐漸加入20%的稀硫酸，到恰好完全反應時，共滴加稀硫酸98g，同時收集到2．2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11．6g，通入足量CO并充分加熱，將產生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應后，得沉淀20．0g。該固體的組成不可能是
| A．Fe2O3 | B．Fe3O4 | C．Fe和FeO | D．FeO和Fe2O3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
相同質量的下列物質①Zn②ZnO③Zn(OH)2④ZnCO3，分別跟質量分數都相同且適量的稀鹽酸充分反應，所得溶液的溶質質量分數的關系正確的是 ( )
| A．①＞②＞③＞④ | B．④＞③＞②＞① |
| C．①＞②＝④＞③ | D．④＞①＞②＝③ |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
根據下列裝置圖1，回答有關問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 _______ ．若選擇A作該反應的發生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團 _________ ，且試管口略微向下傾斜，原因是 _________ ．
（2）實驗室制取某氣體時，即可用D也可用E裝置收集，由此推測該氣體所具有的物理性質是 ___ （填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣 b．該氣體難溶于水 c．該氣體的密度小于空氣
（3）實驗室制取CO2有以下主要步驟：①連接好裝置；② _________ ；③向試管中小心放入幾小塊石灰石；④向試管中小心注入適量稀鹽酸；⑤收集產生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗收集瓶是否收集滿CO2．
（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是 _________ ．
（5）某化學興趣小組為了測定當地的石灰石中CaCO3的質量分數，他們做了如下實驗：取24g樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質量分數的稀鹽酸（雜質不溶于水也不與酸反應），所用鹽酸的質量分數與剩余固體的質量關系如圖2所示，請根據圖中的數據進行計算：
（a）石灰石樣品中CaCO3的質量為 _________ 克．
（b）24克石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產生多少克二氧化碳？（請根據化學方程式寫出完整的計算步驟）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
為了節約林木資源，近幾年興起了石頭紙．石頭紙可用沿海水產養殖中產生的大量廢棄貝殼制得，為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，取貝殼25g，加入200g的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得反應后物質的總質量為216.2g（假設貝殼中其它物質不與鹽酸反應且不溶于水）．請你計算：
（1）貝殼中碳酸鈣的質量分數；
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數（精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
現將10gA和足量B混合加熱，A和B發生化學反應，10gA完全反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比是（ ）
| A．1：1 | B．2：1 | C．4：1 | D．5：1 |
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