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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

（2011年江蘇南通，18題）已知反應(yīng)

，則X的化學(xué)式為

A．C₂H₆

B．C₂H₄

C．C₂H₂

D．C₂H₆0

在反應(yīng)

中，
該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素的種類、原子個數(shù)不變，
O原子個數(shù)在反應(yīng)前后都是6，沒有變化，
在反應(yīng)后有C、H兩種元素，則X中含有C、H兩種元素，
反應(yīng)后共2個C原子、4個H原子，則X中含有2個C原子、4個H原子，
又X的化學(xué)計量數(shù)為1，
則X的化學(xué)式為C₂H₄，
故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（09平原）下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學(xué)用語，其中準確無誤的是（）

A．氦的元素符號：Ha

B．2個碳酸根離子：2CO₃

C．氧化鋁的化學(xué)式：Al₂O₃

D．鎂在空氣中燃燒：Mg＋O₂

MgO₂

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10成都2）下列化學(xué)用語及結(jié)構(gòu)表達不正確的是（）
A．Na⁺的結(jié)構(gòu)示意圖：

B：C₆₀分子的結(jié)構(gòu)：

C．4個氮原子：2N₂
D．酒精的化學(xué)式：C₂H₅OH

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇泰州，22題）請用化學(xué)方程式表示符合下列要求的反應(yīng)
(1)煅燒石灰石：                           ；
(2)鐵絲在氧氣中燃燒：                         ；
(3)銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)：                         ；
(4)氫氧化鈣與稀鹽酸的中和反應(yīng)：                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年重慶市，7題）下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是

A．3Fe＋2O₂Fe₃O₄	B．2H₂O2H₂↑＋O₂↑
C．Fe＋CuSO₄=FeSO₄＋Cu	D．NaOH＋HCl=NaCl＋H₂O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東肇慶，9題）燃煤發(fā)電廠利用反應(yīng)2SO₂+2CaCO₃+X=2CaSO₄+2CO₂
來減少SO₂的排放，其中X的化學(xué)式為

A．O₂

B．CO

C．CO₂

D．H₂

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（09蘭州）LiFePO₄新型鋰離子動力電池以其獨特的優(yōu)勢成為奧運會綠色能源的新寵，已知P的化合價為+5價，則LiFePO₄中Fe的化合價為（）

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10株洲）4．下列化學(xué)式書寫錯誤的是

A．氧化鋁A1₂O₃	B．氫氧化鉀KOH
C．氯化鈣CaCl	D．硝酸HNO₃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東濱州，20題）科學(xué)是一把雙刃劍。2011年3月11日，日本大地震
引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對碘有了新的認識：
(1)自然界中的碘(127)是人體必需的一種元素，該元素在人體中為一種       （填“常
量”或“微量”）元素，如果人體缺乏碘元素就會導(dǎo)致                      。
(2)我們食用的加碘鹽中的碘主要以KIO₃的形式存在，KIO₃中碘的化合價是   ，KIO₃
受熱易分解，因此做菜時應(yīng)注意                                 。
(3)日本福島核電站反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生的核裂變可產(chǎn)生放射性碘l31和銫l37，其中碘131原
子中含有53個質(zhì)子和      個中子。科學(xué)證明，每人日服用含碘100 mg的碘片能有效阻止碘131的輻射。曾一度被搶購的加碘鹽每500 g中含碘20 mg，按上述標準，即使這些碘都轉(zhuǎn)化成能防止輻射的碘，每人每天應(yīng)吃     g加碘鹽才起作用，這遠遠超出了人體正常攝入食鹽量，顯然是不科學(xué)的！
(4)這次核泄漏事故，使新能源的開發(fā)和安全使用再次成為人們談?wù)摰脑掝}。除了開發(fā)和
利用核能之外，人類還可以利用的新能源有         等。

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