【題目】請用化學用語填空：
(1)鉀元素：_______________；
(2)氫氧化鋁：_______________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列區分物質的試劑或方法錯誤的是
A.用水區分氯化鈣和碳酸鈣B.用酚酞溶液區分氯化鈉溶液和鹽酸
C.用鹽酸區分黃金和黃銅(含鋅)D.用聞氣味的方法區分白酒和白醋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法不正確的是
A.N2化學性質不活潑，可作保護氣
B.氧氣約占空氣體積的78%
C.工業上常用分離液態空氣的方法制取O2
D.稀有氣體可用作電光源
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對比、歸納是化學學習的重要方法，請補充完成下列實驗報告。
【實驗目的】探究物理變化和化學變化
【實驗過程】
實驗操作 | 實驗現象、分析或結論 | |
實驗一 | 步驟一：取少量硫酸銅晶體放在研缽內觀察。 | 現象：晶體為藍色 |
步驟二：用研杵將硫酸銅晶體研碎 | 現象：___________________。 | |
步驟三：在2支試管中分別放入少量研碎前、后的硫酸銅晶體，并進入少量水，振蕩得到澄清的硫酸銅溶液 | 現象：研碎后的硫酸銅晶體溶解的更快。 分析：原因是_______________________。 | |
步驟四：向上述兩支試管中各滴加少量氫氧化鈉溶液 | 現象：2支試管中均有藍色不溶物生成。 分析： (1)該反應的化學方程式是_________； (2)該對比實驗得出的實驗結論是_______。 | |
實驗二 |
| 現象：有部分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁。 分析： (1)粉末由黑色變成紅色的過程中發生化學反應的化學方程式是___________； (2)上述現象說明木炭和氧化銅發生了化學變化。 |
【實驗結論】有他物質生成的變化叫化學變化，沒有其他物質生成的變化叫物理變化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各項都是物質的性質：①揮發性②酸堿性③溶解性④導電導熱性⑤氧化性⑥可燃性⑦硬度⑧毒性⑨熔點⑩助燃性，其中屬于物理性質的是（）
A.①③④⑦⑨
B.②⑤⑥⑧⑩
C.③④⑦⑧⑨
D.①②③⑨⑩
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述,正確的是()
A.點燃的蠟燭吹滅時產生的白煙可點燃
B.一氧化碳在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
C.鐵在氧氣中燃燒生成紅色固體
D.濃氨水能使無色酚酞溶液變藍色
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