【題目】某環保小組監測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g，向其中加入溶質質量分數為20％的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖：
請回答以下問題：
(1)OA段沒有產生沉淀的原因是（用化學方程式表示）： 。
(2)C點溶液中溶質為
(3)該廢水中硫酸銅的溶質質量分數。
(寫出計算過程)
【答案】(1)H2SO4+2NaOH= Na2SO4+ 2H2O (2) Na2SO4 、NaOH
(3) 解：設500g廢水中CuSO4的質量為χ
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 98
χ 19.6g
160 : 98 =x : 19.6g x=32g
廢水中硫酸銅的質量分數為32/500g×100％=6.4%
答：500g該廢水中CuSO4的質量分數為6.4％。
【解析】(1) 氫氧化鈉先和硫酸反應，(2) C點時，氫氧化鈉和硫酸，硫酸銅完全反應，氫氧化鈉過量
(3)由圖可知氫氧化鈉和硫酸銅反應生成的氫氧化銅的質量為19.6g,根據化學方程式列比例式進行解答
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小江同學從與醫生的交談中獲悉：在標準狀況下，成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問在標準狀況下，成年人每天大致所需空氣的質量為多少克？（在標準狀況下，氧氣 的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用氯酸鉀和少量的二氧化錳混合加熱至氧氣不再發生時止；試管內的固體剩余物有 和 ．檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時，應將帶火星的木條 ；若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時，應將帶火星的木條 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電，相當于每年燃燒3000噸原煤的火力發電產生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ）
A．溫室效應 B．氮的氧化物排放
C．白色污染 D．碳氫化合物排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（ ）
A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法
C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識，請結合下列裝置圖，回答問題：
⑴寫出標號②的儀器名稱：__________________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為_________________ ，應選用的發生裝置是_________。在加入藥品之前首先應進行__________________ ，試管口要放一團棉花的目的是____________________________。
若用C裝置收集氧氣，剛剛開始產生的氣泡不宜立刻收集，原因是______________ 。
實驗完畢后的操作是先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈，其目的是________________。
⑶如果用D裝置，也采用排水法收集氧氣，要預先在瓶中裝滿水，則氧氣由______端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此時如何想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是________，如果還用上圖正放的D裝置，采用排空法收集氧氣，則氧氣由 ________端通入， 驗滿的方法______________________________。
(4)天然氣的主要成分---甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質是_____________ 、 ________________。
(5)實驗室用B裝置制取氧氣時，反應原理的符號表達式為 _____________ ，
利用裝置C收集氣體時，當觀察到 ______________ ，說明瓶內的氧氣已收集滿。
實驗結束后，李磊問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”
請你設計驗實消除他的疑問： _________________________________ 。
(6)要收集到較純凈的氧氣，通常應該選用的收集裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________ 、 ___________________________。
(7)我校化學興趣小組同學，在對氧氣性質進行研究時，設計了如下實驗：
小李同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因可能是_____，另一同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發現集氣瓶底炸裂，出現該現象的原因是______，該反應的符號表達式為_____________，該反應的基本反應類型是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法不符合“低碳環保”理念的是（ ）
A．為了節約用紙，兩面使用草稿紙
B．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上
C．為了節約用水，洗菜、淘米后的水用來澆花
D．為了提高資源利用率，分類回收廢棄物
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