【題目】在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產生的是
A．木炭 B．甲烷 C．硫 D．紅磷
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)根據下圖回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器名稱：① ②
（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應選用的裝置是 (填序號)，反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣，應選擇的發生裝置是 (填序號)．生石灰在此反應中遇水放熱， (填“增大”或“降低”)了氨氣的溶解度．
（4）用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發現玻璃片被“吸住”而掉不下來(如圖)，其原因是___________；
（5）為完成上述實驗，用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中__________處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平．
（6）G是醫用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置，則氣體應從 (填“c”或“d”)進入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）海洋是巨大的資源寶庫，為人類提供了寶貴的自然資源。
（1）海水中含量最多的陰離子是_____（寫離子符號）。
（2）我國化學科學家侯德榜創立的“侯氏制堿法”，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時制得Na2CO3和NH4Cl產品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
① t2℃時，NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數________Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。
②若使溶液由不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采用的方法是_______________。（寫一種即可）
③t1℃時一小試管內盛有的Na2CO3飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯內，向燒杯內的水中加入一種固體物質X，發現小試管內的固體物質逐漸溶解，根據所學知識推斷所加物質X可能是______（填化學式），小試管內固體物質逐漸溶解的原因是_______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是以實驗為基礎的科學。通過下列實驗可以得出對應的結論，其中不合理的是
A．甲實驗中黃銅片（銅的合金）能在銅片上刻畫出痕跡說明銅合金的硬度比銅大
B．乙實驗可以說明分子是運動的
C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水生成碳酸，又可說明二氧化碳顯酸性
D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）閱讀材料，完成下列問題：
材料一：2014年5月27日，中國中航工業航材院相關人士向《環球時報》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問世．這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革。
材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨穩定存在，具有優異的導電、導熱性能。
（1）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學反應方程式________________________。
（2）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產生大量氣泡，請寫出該反應的化學方程式 。
（3）如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術：
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下為液態的化合物，寫出反應的化學方程式 。
②從圖中分析得出的下列結論中，正確的是 (可多選)
A．該技術符合低碳經濟的理念
B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C．該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質X發生反應：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質X的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，主要操作步驟有：①將高錳酸鉀裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，加熱；④收集氧氣； ⑤停止加熱；⑥將導管移出水面。其操作順序正確的是
A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①﹣②一③一④一⑥一⑤
C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤
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