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區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）

A．水與澄清石灰水——二氧化碳?xì)怏w	B．氫氣和氦氣——燃著的木條
C．空氣和氧氣——帶火星的木條	D．氮?dú)夂投趸細(xì)怏w——燃著的木條

試題分析：物質(zhì)的鑒別：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，鑒別幾種物質(zhì)就要有幾種不同的現(xiàn)象；A．水與澄清石灰水——二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳通如水中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，通入澄清石灰水中會(huì)變渾濁，故A不符合題意；B．氫氣和氦氣——燃著的木條，氫氣具有可燃性，并且燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，氦氣不能燃燒，故B不符合題意；C．空氣和氧氣——帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣不能，故C不符合題意；D．氮?dú)夂投趸細(xì)怏w——燃著的木條，氮?dú)夂投趸細(xì)怏w都不能燃燒，現(xiàn)象相同，不能區(qū)別，故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作
A	將硬水轉(zhuǎn)化成軟水	向硬水中加入絮凝劑，過(guò)濾
B	除去CaO中的CaCO₃	加入足量的水，充分溶解，過(guò)濾
C	證明可燃物燃燒需要氧氣	向80℃熱水中的白磷通氧氣
D	除去稀鹽酸中混有的少量BaCl₂溶液	加入適量的CuSO₄溶液，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B代表兩種單質(zhì)，甲、乙代表兩種氧化物。在常溫下單質(zhì)A與化合物甲的顏色、狀態(tài)相同，單質(zhì)B與化合物乙都是黑色固體。在一定條件下，A和B反應(yīng)生成甲；甲和乙反應(yīng)有紅色粉末生成，同時(shí)放出一種植物在光合作用時(shí)必需的氣體。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)：
A: __________；B: __________。
（2）寫(xiě)出下面反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A與B

甲：________________________________________：
甲與乙：_____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子，C元素是海水中含量最高的金屬元素，D^2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請(qǐng)回答:A元素的名稱(chēng)或符號(hào) ；B元素的離子符號(hào) ；C元素組成單質(zhì)的化學(xué)式；A、C、D元素組成化合物的化學(xué)式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)	鑒別的物質(zhì)	鑒別的方法
A	蒸餾水和自來(lái)水	觀察是否澄清透明
B	水和過(guò)氧化氫溶液	加二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C	純水和礦泉水	加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少
D	二氧化碳和氧氣	伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某小組利用稀廢酸浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料，實(shí)現(xiàn)廢物的綜合利用．其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示（已知金屬氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，元素化合價(jià)不發(fā)生改變，且圖中部分物質(zhì)已略去）．

（1）該流程中的過(guò)濾操作所使用的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和      ，其中玻璃棒的作用是   ．
（2）①中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   ，②中生成金屬Cu的化學(xué)方程式是                                ．
（3）X的化學(xué)式是             ．
（4）煅燒Zn₂（OH）₂CO₃的化學(xué)方程式是                                      ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣D．用硫酸銅溶液鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖，已知甲是常見(jiàn)的氣體單質(zhì)，乙、丙都只含兩種元素，且組成元素相同。

回答下列問(wèn)題：
（1）甲的名稱(chēng)是_ __，丙的化學(xué)式，甲的一種用途是。
（2）寫(xiě)出“丙→甲”反應(yīng)文字表達(dá)式 _，從微觀角度看，該反應(yīng)中沒(méi)有改變的微粒是__ _ （填符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D分別是Na₂SO₄溶液、稀鹽酸、Na₂CO₃溶液和BaCl₂溶液中的一種，已知A和B反應(yīng)有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀不溶解．A和C反應(yīng)有白色沉淀生成，在沉淀中加入D溶液，沉淀全部溶解．則四種溶液分別是：
A、 B、 C、 D、．

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