【題目】下列化肥中,屬于磷肥的是
A．NaNO3 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca3(PO4)2
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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。請根據(jù)下圖完成下列各題。
（1）儀器①的名稱是 ；儀器②的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，儀器連接好，應(yīng)先檢查可選用的發(fā)生裝置是____（填序號）；若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用____（填序號）。反應(yīng)的文字表達式是： 。
（3）若用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是： 。
（4）若用裝置B制氧氣反應(yīng)的文字表達式是： 。裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是： 。
（5）通過查閱資料得知：
氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取，應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 （填序號）
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【題目】（4分）分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
（1）初中化學(xué)有許多實驗，為了便于研究我們可以把化學(xué)實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進行分類。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與①_______（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是②_____________。
（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān)，如氯化鐵、氯化亞鐵，其中鐵元素的化合價分別為+3、+2。汞元素的化合價有+2、+1兩種，由此推測氧元素和+1價汞元素組成的化合物的名稱為①___________，化學(xué)式為②___________。
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【題目】（6分）某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是 (填裝置序號)，在加入藥品之前，應(yīng)進行的操作是 。
（2）若用E裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是 ；
（3）某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃。其原因是 。
（4）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B．鎂和鹽酸在試管中反應(yīng),試管壁發(fā)熱
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降
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【題目】金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用。下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是
A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅 B．用鋁合金制作門窗框架
C．用錫合金作保險絲 D．用銅絲作電纜
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【題目】有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，下列基本反應(yīng)類型一定是氧化還原反應(yīng)的是
A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】（4分）A圖為實驗示意圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液，試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液，試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當它們由室溫升到80℃時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解，試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題：
（1）室溫時， （選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”）中溶液可能是不飽和溶液；
（2）上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （選填a、b或c）；
（3）若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì)，提純乙物質(zhì)可采取的方法是
（4）對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液，在溫度 時，乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比甲物大．
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【題目】按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒，一段時間后打開止水夾。請回答下列問題：
（1）打開止水夾后的實驗現(xiàn)象是_____________；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_________；
（3）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：______________；②_____________。
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