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下列離子可在同一溶液中大量共存，形成無色溶液的是（　　）

A．K⁺、OH^-、Mg²⁺、Cl^-	B．H⁺、Na⁺、NO₃^-、SO₄^2-
C．Ba²⁺、Cu²⁺、NO₃^-、SO₄²^﹣	D．Ba²⁺、NO₃^-、OH^-、H⁺

試題分析：根據題中的敘述可形成無色溶液，首先排除C溶液含有銅離子溶液呈藍色；A選項中氫氧根離子與鎂離子形成氫氧化鎂沉淀；B選項符合要求；D選項中氫離子和氫氧根離子結合形成水.故答案選擇B

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下列四個圖象中，能正確反映對應變化關系的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為除去物質中的雜質(括號內為雜質)，所選試劑(過量)及操作方法均正確的是 ( )

	物質	選用試劑	操作方法
A	Cu(CuO)	氧氣	通入氧氣并加熱
B	CO₂(HCl)	氫氧化鈉溶液	通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C	CaCl₂溶液(鹽酸)	碳酸鈣粉末	加入碳酸鈣粉末充分反應后過濾
D	KCl溶液(K₂CO₃)	氯化鈣溶液	加入氯化鈣溶液充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氨基酸分子中含有氨基（—NH₂，具有堿的性質）和羧基（—COOH，具有酸的性質）。
氨基酸分子具有的性質是( )

A．只能與硫酸反應，不能與氫氧化鈉反應

B．只能與氫氧化鈉反應，不能與硫酸反應

C．既能與硫酸反應，又能與氫氧化鈉反應

D．既不能與硫酸反應，又不能與氫氧化鈉反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

pH是水質檢驗的重要指標之一。下列水樣中，酸性最強的是

A．pH = 1.3的工業廢水	B．pH = 4.5的雨水
C．pH = 7.0的蒸餾水	D．pH = 7.3的礦泉水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組中的物質充分反應后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是【】

A．鹽酸加入燒堿溶液中	B．鋅片浸入硫酸銅溶液中
C．二氧化碳通入足量石灰水中	D．三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）課外小組同學在實驗室發現了一瓶標簽殘缺的無色液體（下圖），想通過探究確定其成分，以便重新利用。

【初步分析】操作不規范可能造成標簽破損，能造成標簽破損的不當操作有（寫一點）。根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是（填字母代號）。
A．酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。有關四種物質的信息如下：

物質	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
20^oC溶解度/g	36	109	21．5	9．6
水溶液的pH	7	14	11	9

【實驗探究】為確定該溶液的成分，小芳設計了如圖乙所示的實驗過程：

（1）實驗①觀察到紫色石蕊試液變藍，由此得出結論是         。
（2）實驗②觀察到有氣泡產生，還有可能觀察到的現象是         。
【得出結論】通過以上活動，小剛認為不能確定瓶中試劑的成分，小芳認為可以，小芳的理由是         。
【拓展應用】通過以上探究活動，小組同學聯想到二氧化碳與氫氧化鈉的反應，設計了如圖丙所示實驗，觀察到的現象是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學變化多姿多彩，美麗如花。下圖中甲、乙、丙、X分別是Fe₂O₃、 C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發生化學反應，則X是

A．C B． Fe₂O₃ C． CO D．鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

若用pH試紙測定某溶液時，先用水把試紙潤濕再測，則實際測得值與真實值相比 ( )

A．變大

B．變小

C．不變

D．不確定

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