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生活中處處有化學。現有以下常見的物質：
A．明礬 B．活性炭 C．天然氣 D．石墨 E．稀有氣體。
請按要求填空（填字母編號）：
（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是                 ；
（2）常用于冰箱除臭的是                  ；
（3）可作燈管填充氣的是                  ；
（4）用作電池電極的是                ；
（5）其水溶液用于凈水的是                   。

（1）C
（2）B
（3）E
（4）D
（5）A

練習冊系列答案

閱讀理解與完型填空加油站系列答案

開卷8分鐘英語閱讀理解與完形填空系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、生產、生活中處處有化學．
（1）在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質中，可用作凈水劑的是

明礬

；可用作氮肥的是

碳酸氫銨

．
（2）使煤在空氣中燃燒的條件是

跟氧氣接觸并且溫度達到煤的著火點

．熄滅酒精燈利用的滅火原理是

隔絕氧氣

．
（3）自行車的鏈條常采用

涂油

的方法防銹；用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為

Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O

．
（4）在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法．鐵粉是常用的抗氧化劑，俗稱“雙吸劑”，原因是

鐵粉能吸收氧氣和水分

．亞硝酸鈉（NaNO₃）也是一種常用的防腐劑．結合下圖“小資料”回答問題：
①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴加控制，我國規定肉類灌腸中，亞硝酸鈉的最高添加標準為0.15g/kg，以此計算，500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產肉灌腸

1000

千克．
②針對資料，小明設計如下實驗：
實驗A中觀察到的現象是

鐵粉逐漸消失，有氣泡冒出，溶液變為淺綠色

，反應的化學方程式為

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

．實驗B觀察到溶液由淺綠色變為黃色，小明設計上述實驗的目的是

探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉化成三價鐵

．
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體不可能是

BCD

（填字母）．
A．NO₂ B．NH₃ C．N₂ D．SO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學，生活中處處有化學，下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分．

清潔劑名稱	潔廁靈	活氧彩漂	漂白精
功能	有效清除污垢，除異味	漂洗衣物，使色彩更鮮艷	快速漂除衣物污漬
有效成分	HCl	H₂O₂	NaClO

據表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？

．
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是

；在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現象是

，其反應的方程式為

；漂白精中氯元素的化合價為

．
（3）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產生一種有毒氣體，化學方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H₂O，則X的化學式為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）生活中處處有化學．①現國家提倡使用的加碘鹽，是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀．已知碘酸鉀受熱不穩定，因此，你認為炒菜時宜

遲

（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利于健康．②廚房中有下列六種物質：a．面粉 b．雞蛋 c．食用油 d．食鹽 e．青菜 f．食醋．其中富含蛋白質的是

（填編號，下同）；富含糖類的是

；富含維生素的是

．
（2）圓明園是我國勞動人民用血汗修建的皇家園林，使用了大量漢白玉石材，1860年8月，英法聯軍攻入北京，他們在園內大肆搶掠、破壞，到處放火，那些用漢白玉修建的宏偉建筑經大火焚燒，酥裂開來變成了碎塊．寫出其中的化學方程式

CaCO₃

高溫

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高溫

CaO+CO₂↑

．
（3）下圖對三種不同類型汽車（以序號1、2、3表示）的廢氣排放情況進行了比較．這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車、以壓縮天然氣為燃料的汽車和電動汽車．請判斷其中序號為1的是

電動

汽車，序號為3的是

以汽油為燃料

汽車．

（4）燃氣灶是由灶體、進氣管、進風管（進空氣）、開關等部件組成．我國實施的“西氣東輸”工程，就是將西部的天然氣輸往長江三角洲地區和沿線城市，可改善城市居民生活用氣．使用煤氣的用戶在改用天然氣時，需對燃氣灶加以改造，改造后的燃氣灶與原來的相比，最主要的區別是：

調大進風管或減小進氣管

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?韶關）生活中處處有化學．
（1）現國家提倡食用的加碘鹽，是在食鹽中加入一定量的KIO₃．已知KIO₃受熱不穩定，因此，你認為炒菜時宜

遲

（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利于健康．
（2）廚房中有下列六種物質：①面粉、②雞蛋、③食用油、④食鹽、⑤青菜、⑥食醋．
其中富含蛋白質的是（填編號，下同）

②

；富含糖類的是

①

；富含維生素的是

⑤

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，小明把學到的化學知識用于生活中，進行下列探究．
（1）如圖所示，小明把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中，雞蛋沉入水底（蛋殼的主要成分是碳酸鈣）．若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸，雞蛋殼表面將出現的現象是

雞蛋殼表面出現無色氣泡

，相應的化學反應方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（2）小明同學在家里做了如右圖所示的小實驗．
①圖Ⅰ中觀察到的主要現象是雞蛋殼表面有氣泡產生，蠟燭火焰熄滅．由此得出有關CO₂性質的結論是

二氧化碳不支持燃燒、也不能燃燒、且相同條件下密度比空氣大

．并依此性質確定CO₂的一個主要用途是

二氧化碳氣體能滅火

．
②當蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋-塊蘸有石灰水的玻璃片（見圖Ⅱ）．觀察到的現象是玻璃片上的石灰水

變渾濁

，此現象說明在杯中有

二氧化碳

氣體產生，寫出氣體與石灰水反應的化學方程式

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
（3）小明把含碳酸鈣85%的雞蛋殼20g和足量的稀鹽酸反應，計算產生的氣體是多少克？

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