【題目】要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣又不增加其他氣體成分，下列物質(zhì)可選用的
A、硫 B、鐵 C、磷 D、木炭
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（ �。�
A. 合金材料中一定不含非金屬 B. 人類可以從鐵礦石中提取出金屬鐵
C. 生鐵的硬度比純鐵的大 D. 焊錫是錫鉛合金，其熔點低于純錫、鉛的熔點
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A—F是初中化學常見的六種物質(zhì)，其中B常溫下是一種常見的氣體，E是世界年產(chǎn)量最大的金屬，F是一種紅色單質(zhì)。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。
請回答：
（1）物質(zhì)E是 _______；
（2）轉(zhuǎn)化的化學方程式可能是_______________；
（3）若A、D是單質(zhì)，請寫出反應(yīng)④的化學反應(yīng)現(xiàn)象為___________；
（4）若A是氣體，C是常見的建筑材料，D物質(zhì)類別屬于______。（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的特點。
（1）現(xiàn)有下列四種粒子：①Mg2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32-
其中能表示化合物的是____（填序號），由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）氫氧化鋁可治療胃酸過多。請完成反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl＝_________+3H2O，該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）下面示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是_____（填序號），與該陰離子屬于同種元素的是_____。
（4）在一定條件下，A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D（A、B、C、D均由分子構(gòu)成）。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是_________。
A．該反應(yīng)中共有4種原子 B．該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C．該反應(yīng)中元素化合價都不變 D．化學變化中分子和原子均可再分
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請回答有關(guān)問題：
（1）實驗開始時，應(yīng)_____________（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”）。
（2）實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是__________，B中的的現(xiàn)象是______________。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________________。
（3）該裝置的不足之處是___________________，你采取的措施是是_________________。
（4）在一定條件下，除CO外，你學過的物質(zhì)中還有_________物質(zhì)可以還原Fe2O3（寫化學式，舉一種）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_______________________；
（2）寫出反應(yīng)③④的化學方程式：③______________________；④_______________________；
（3） 在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是_________________(寫一點即可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息。請按要求填空：
A、B、C、D共表示________種元素的粒子，寫出D離子符號________.
從E圖中你可以獲得的信息有_____________。（任寫一條）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推廣利用太陽能
B、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C、家庭電器長期處于待機狀態(tài)
D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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