【題目】圖示分析法是化學學習的一種重要方法，下列圖示分析正確的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分數計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，錯誤；B、溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。肥皂水溶液呈堿性，pH應大于7，食醋和檸檬酸呈酸性，pH應該小于7，錯誤；C、
，FeO中鐵的質量分數為：
≈78%，Fe2O3中鐵的質量分數為：
=70%，Fe3O4中鐵的質量分數為：
≈72.4%，正確；D、燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發生的發光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；錯誤。故選C。
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【題目】實驗室現有石灰石、稀鹽酸、火柴、藥匙、升降臺、木條、棉花、鑷子及以下儀器：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)若要制取二氧化碳，應選擇的儀器有①錐形瓶和____(填序號)，還需補充的儀器和用品是_________(填名稱)
(2)若補充一種藥品還能制取氧氣，發生反應的化學方程式為_______。
(3)將制取氧氣和檢驗氧氣的裝置圖補充完整
(4)用排水法收集氧氣，當觀察到導管口______時，開始收集，氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且______，使試管內壓強_______，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出。
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【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)，某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。
(1)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，如果選用F裝置收集甲烷，氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口通入。
(2)若選用裝置B作為制取氧氣的發生裝置，寫出制取氧氣的化學方程式__________________，設計裝置B時使用儀器d的目的是_________________。
(3)某化學興趣小組的同學查閱資料發現：實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，通常會混有少量的氯化氫氣體，常用飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中氯化氫氣體。該組同學欲制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為___________________(從左至右填寫儀器序號字母)。
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【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數，稱取5.0g樣品，加水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時測定溶液的pH。當pH=7時，恰好用去10%的稀鹽酸36.5g。（反應的化學方程式為：NaOH + HCl = NaCl + H2O）試計算：
（1）將100g質量分數為36 %的濃鹽酸稀釋成10 %的稀鹽酸，需加水的質量為________g。
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數_____。
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【題目】下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,回答問題。
(1)影響固體物質溶解度大小的因素有__________(填一種)。
(2)30℃時KNO3溶液的溶質質量分數的最大值是_______(只列出表達式)。
(3)90℃時,將一定質量的KNO3溶液按圖示進行操作:
90℃時的KNO3溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。圖中n的數值為__。
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【題目】走進化學變化的微觀世界，在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，有利于我們進一步認識化學變化，下圖是某化學變化的微觀示意圖，請根據圖示回答下列問題：
(1)乙物質在通常狀況下是一種氣體，要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_______(任寫一種)。
(2)甲物質中碳、氫元素的質量比為____________。
(3)關于該反應的下列說法中不正確的是________。
A.反應前后元素的種類不變。
B.反應前后原子個數不變，分子個數也沒有變化。
C.反應前后各元素的質量都沒有發生變化。
D.反應前后物質的種類沒有改變。
(4)請寫出該反應的化學方程式_________________________。
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【題目】水和水溶液是人類必不可少的物質。
(1)科學家對水的生成和分解實驗的研究，確認了水是由______和______組成的。
(2)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(3)生活中簡便區別硬水和軟水的方法是_______________。
(4)下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線。
①t2℃時，溶解度較大的物質是_________。
②t1℃時，乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為________。
③t2℃時，將50g甲物質放入50g水中，充分溶解后，發現有未溶解的甲物質，其質量是______g。
(1)水能滅火，但有時水也能“生火”。比如將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹，再向上面滴加水，脫脂棉一會兒就會發生燃燒。該反應的化學方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑。
①X的化學式是______。
②包裹過氧化鈉的脫脂棉滴水后，引起脫脂棉能燃燒起來的原因是________。
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【題目】生活中處處有化學，請用所學知識回答下列問題：
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某學校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。
A．蛋白質 B．糖類 C．維生素
(3)最新研究證明，用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業廢水，可使其轉變成無毒的物質，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為______。
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【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用如圖表示
（1）①反應中沒有發生改變的粒子是_____ （填“分子”、“原子”或“離子”）。
②寫出上述反應的化學方程式_____。
（2）煤燃燒時排放出的_____、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要氣體，可用_____來測定雨水的酸堿度。
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