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【題目】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+ 和X，則X可能是

A. OH- B. CO32- C. Cl- D. Na+

【答案】C

【解析】A、OH- 與NH4+ 反應(yīng)生成氨氣；B、CO32- 與 Ca2+ 反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀； C、Cl- 與 NH4+、Ca2+ 均不反應(yīng)；D、根據(jù)電荷守恒原則，溶液中不可能只有正電荷沒(méi)有負(fù)電荷，所以不可能是Na+。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A. 分子可以再分，原子也可以再分

B. 離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C. 分子之間有間隙，原子之間沒(méi)有

D. 冰水、干冰都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是（）

A. 硫酸銅溶液 B. 過(guò)氧化氫溶液 C. 銅鋅合金 D. 醫(yī)用酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.
取少量液體
C.
加熱液體
D.
稱取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來(lái)水水源之一，將黔江的水凈化為自來(lái)水的過(guò)程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是

A. 加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降 B. 投藥殺菌消毒

C. 通過(guò)過(guò)濾除去可溶性雜質(zhì) D. 通過(guò)活性炭吸附色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置．
【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③過(guò)氧化氫溶液④高錳酸鉀
【裝置】

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置C還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是，收集裝置是．請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：．若用E裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是．如果用G裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震．為防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．試計(jì)算：
（1）亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為．
（2）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（3）多少克亞氯酸鈉中含有71克氯元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬，現(xiàn)有5種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4 ．回答下列問(wèn)題：
（1）RuO2讀作．
（2）上述5種物質(zhì)中釕元素的化合價(jià)一共有種．
（3）從物質(zhì)分類角度看，K2RuO4屬于（填選項(xiàng)）
A.化合物
B.氧化物
C.堿
D.鹽
（4）H2與Ru2O3在加熱條件下反應(yīng)可得到Ru，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)提前施用的化肥是

A. NH4H2PO4 B. CO(NH2)2 C. K2CO3 D. NH4HCO3

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