【題目】（6分）某化學興趣小組同學利用如下圖所示裝置進行實驗。
（1）打開a，關閉b，裝置I中加入黑色固體和無色液體，裝置Ⅱ的熱水中加入白磷，觀察到Ⅱ中白磷燃燒。
①裝置I中發生反應的化學方程式為 。
②白磷燃燒的原因是 。
（2）裝置I中加入大理石和過量稀鹽酸，裝置Ⅱ 中加入滴有無色酚酞的氫氧化鈉溶液。
①打開a，關閉b，Ⅱ中發生反應的化學方程式為 。
②一段時間后，關閉a，打開b。若裝置Ⅱ 中最終得到無色澄清溶液，則Ⅱ中一定發生的反應化學方程式為 ；若裝置Ⅱ中最終得到無色溶液且底部有不溶物，則II中無色溶液的溶質可能為 。
【答案】（1）①2H202二氧化錳2H20+ O2↑ ②白磷與氧氣接觸且溫度達到其著火點
（2）①CO2+ 2NaOH Na2CO3 + H2O
② Na2CO3+2HCl=== 2 NaCl+H2O+CO2↑ NaCl、酚酞或NaCl、CaCl2、酚酞
【解析】
試題分析：(1) ① 裝置Ⅱ的熱水中加入白磷，觀察到Ⅱ中白磷燃燒，根據燃燒的條件，說明裝置I產生了氧氣，又是黑色固體和無色液體反應，所以發生反應的化學方程式為：2H202二氧化錳2H20+ O2↑
②根據燃燒的條件，白磷燃燒的原因是：白磷與氧氣接觸且溫度達到其著火點
(2) ① 裝置I中加入大理石和過量稀鹽酸反應產生了二氧化碳，打開a，關閉b，產生的二氧化碳進入到加入滴有無色酚酞的氫氧化鈉溶液裝置Ⅱ 中，故發生反應的化學方程式為：CO2+ 2NaOH Na2CO3 + H2O
②一段時間后，關閉a，打開b，由于反應產生的二氧化碳排不出去，使得裝置I內的壓強增大，所以裝置I內的溶液被壓入到裝置Ⅱ中，若裝置Ⅱ 中最終得到無色澄清溶液，說明壓入的溶液中既有生成的CaCl2，還有過量的鹽酸，所以Ⅱ中一定發生的反應化學方程式為：Na2CO3+2HCl===2 NaCl+H2O+CO2↑，若裝置Ⅱ中最終得到無色溶液且底部有不溶物，說明最后發生了這個反應：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，則Ⅱ中無色溶液的溶質可能為：NaCl、酚酞或NaCl、CaCl2、酚酞
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣、二氧化碳是“身邊的化學物質”主題下的兩種重要氣體。下列用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質中不能選用的是
A．燃著的木條 B．無色酚酞溶液
C．紫色石蕊溶液 D．澄清石灰水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒。區別它們的一種方法是：將兩者分別加熱到320℃，不分解的是食鹽，能分解并放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。該氣體可能是( )
A．NO2 B．SO2 C．NH3 D．N2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾種作物適宜生長的pH范圍如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、煙草5.0～6.0、茶樹5.0～5.5。取某地土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍色。則這種土壤適宜種植的作物是
A．水稻 B．棉花 C．甘蔗 D．茶樹
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據下圖回答問題。
（1）實驗儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所用的發生裝置是 ，用裝置D收集氧氣的原因是 。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ，反應的化學方程式為
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】括號內是區別下列各組常見物質的試劑、方法，其中錯誤的是（ ）
A.硬水與軟水 ( 肥皂水，振蕩)
B.水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）
C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條)
D.食鹽水與蒸餾水（蒸發）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）目前人類發現和合成的幾千萬種物質僅僅是由一百多種元素組成，下圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質和用途。
（1）鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發光原理不同。鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應產生強光，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學”）。
（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2)，氧化鋁和二氧化硅均屬于 （填序號）。
A．單質 B．化合物 C．有機物
（3）17世紀中葉，人們開始使用磷酸鹽礦石生產化肥，下列物質屬于磷肥的是 （填序號）。
A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2
（4）青霉素（C16H18N2O4S）是第一種能夠治療人類疾病的抗生素，青霉素由 種元素組成。
（5）消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價為_________ 。
（6） 氬弧焊是使用氬氣作為保護氣體的一種焊接技術，氬氣可作保護氣的原因是 。
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