【題目】北京申辦2022年冬季奧運會時，專家考察團對北京的空氣質量還是不太放心，認為大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）過多，對人體健康和環境質量的影響較大。下列做法不應提倡的是
A．多種草植樹 B．大量焚燒秸桿
C．開了利用風能等清潔能源 D．多騎自行車，乘公交車，少開小車。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過濾 |
C | NaOH | Na2CO3 | 加適量的Ca(OH)2溶液、過濾 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的 不同分離出氮氣和氧氣。
（2）寫出步驟②中發生反應的化學式表達式 。
（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質是 （填字母）．
A．易溶于水 B．有揮發性 C．受熱易分解
（4）這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。
【查找資料】①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3。
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
③氨氣溶于水形成氨水
【性質探究】該同學設計了如下的實驗裝置：
①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是 。
②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現象是 。
③連接A、B裝置，繼續加熱，觀察到試管口的現象是 ，B中的現象是 。
④碳酸氫銨在受熱時發生反應的化學式表達式是 。
【含量分析】將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。
她稱量裝置D的質量如表：
實驗前D裝置的質量 | 149g |
實驗后D裝置的質量 | 152.4g |
⑤由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為 g。
⑥通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質量分數為 。
⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度 。
⑧ 千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮元素質量相等.
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬，將X、Y分別放入稀硫酸中，結果Y表面產生氣泡，X表面無明顯現象；另取X放入Z的鹽溶液中，結果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z
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【題目】通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中，選取相應物質的序號填空：
（1）能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。
（2）西氣東輸輸的是____________________。
（3）常用于人工降雨的是 _________________。
（4）能與血液中的血紅蛋白相結合使人中毒的是________________ 。
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【題目】鑒別下列物質所使用的方法或試劑，錯誤的是
A．氧氣與氮氣——聞氣味
B．氯化鈉與碳酸鈉——稀鹽酸
C．鋁與鋁合金——比較硬度
D．氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體——水
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【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ； ②木炭燃燒時，用來夾持木炭的儀器是 ； ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是 ； ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ； ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；
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