【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作項(xiàng)對(duì)應(yīng)，其中合理的是( )
A.
向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系
B.
某溫度下，向一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液中不斷地加入KNO3固體
C.
向一定量FeCl3溶液和稀鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.
持續(xù)不斷地加熱一定質(zhì)量的碳酸鈣固體
【答案】C
【解析】
A、向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液的堿性變?nèi)酰芤菏冀K顯堿性，溶液的pH不可能小于或等于7，不符合題意；
B、某溫度下，向一定質(zhì)量的KNO3不飽和溶液中不斷地加入KNO3固體，硝酸鉀能繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再發(fā)生改變，但KNO3不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為0，即起始值不為0，不符合題意；
C、向一定量FeCl3溶液和稀鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液，NaOH先與鹽酸反應(yīng)，開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀，鹽酸消耗完再與氯化鐵反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鐵沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，符合題意；
D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，加熱到一定溫度才能分解，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，剩余固體的質(zhì)量逐漸減少，但不可能減少至0，不符合題意。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是人及一切生物生存所必須的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)，請(qǐng)你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是_________
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用________的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）如圖中是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，試管2中的氣體名稱是________，試管1.2中氣體體積比是________
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是________
a 公共場(chǎng)所不必隨手關(guān)水龍頭 b 淘米水用來(lái)澆花 c 不間斷放水刷牙
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。
（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（_____）
A 
B 
C 
D 
（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么___？
（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素及其化合物知識(shí)是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。
（1）如圖是一種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在周期表中的部分信息。則該元素屬于_____ (填 “金屬”或“非金屬”)元素，x的數(shù)值是_____，該元素的氫氧化物的化學(xué)式為_____.
（2）如圖是以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的“價(jià)類圖”。圖中A~F是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們所含元素為H、O、S、Cu中的一種或幾種，每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值對(duì)應(yīng)。圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
①寫出化學(xué)式: A______；D______ 。
②通過(guò)中和反應(yīng)實(shí)現(xiàn)B→C的化學(xué)方程式為_______
③E→F的化學(xué)方程式為____
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）若濾渣中有銅，則濾液中的溶質(zhì)一定含有_____（填寫化學(xué)式，下同），可能含有__；
（2）反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量___（選填“小于”、“大于”或“等于”）反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度ZnO，其部分工藝流程如圖所示。請(qǐng)回答：
已知：Zn(OH)2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。
(1)濾渣Ⅰ中一定有_______。
(2)加酸溶解廢棄物時(shí)，需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源，其原因是_____。此過(guò)程中Zn還能起到除銅作用，除銅的化學(xué)方程式為____ ，現(xiàn)象是____.
(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH，但不能過(guò)量，其原因是________。
(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原CuO并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物．已知草酸（H2C2O4）在濃硫酸存在并加熱的條件下，可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。
（1）寫出A中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。
（2）裝置B、E的作用分別是什么？B___________ E____________。
（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋?/span>a____________。
（4）從環(huán)保角度考慮，還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施：______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組離子在pH=11的無(wú)色溶液中能大量共存的一組的是（ ）
A.Ca2+、Fe3+、Cl-、NO
B.NH
、Na+、SO
、Cl-
C.Ba2+、K+、OH- 、Cl-D.H+、Mg2+、HCO、NO
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）
A.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.
探究石蠟中含有氫元素
C.
探究生銹條件D.
驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱
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