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兩位美國科學家因在G蛋白偶聯受體方面（人體對光線、味道和氣味的感知機理）的研究獲得2012年諾貝爾化學獎，這表明該領域的研究已經深入到（　　）

A．生命體層面

B．器官層面

C．細胞層面

D．分子層面

G蛋白偶聯受體是蛋白質分子，不是生命體、器官和細胞．
故選D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列實驗方案合理的是______．

選項	實驗目的	所用的試劑或方法
A	除去二氧化碳中的一氧化碳	將氣體通入澄清石灰水
B	鑒別氦氣和二氧化碳	用燃著的木條
C	驗證鎂、銅、銀的金屬活動性	硝酸銅溶液、鎂條、銀
D	軟化硬水	______

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2012年諾貝爾化學獎頒發給了美國科學家羅伯特．約瑟夫．萊夫科維茨和布萊恩．肯特．科比爾卡，以表彰他們哪方面的研究貢獻（　　）

A．準晶體	B．G蛋白偶聯受體
C．C₆₀	D．人工合成牛胰島素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

化學科學的探究之旅已抵達學期終點站，同學們經歷一個學期的化學探究活動，一定會有許多的收獲，請將你所感悟到化學奇妙之處結合所學得的基本觀念和化學原理，寫一篇科普短文，讓我共同分享．請你全面思考，認真作答，且語言簡練流暢，觀點鮮明，轉折自然．
提示：感悟之中可涉以以下關鍵詞：化學、組成、物質、結構、性質、應用、人類生活質量、社會文明與進步、奧秘、化學變化、能量變化、新物質、有用的物質、獲取能量、分子、原子、離子、重新組合、控制反應條件、元素、混合物、單質、化合物、元素有限…物質無限、運動、固、液、氣三態、分子間隔、不斷運動、熱脹冷縮、分子可以再分、同一類原子、核外電子、分層運動、化學性質、最外層電子數等．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學在人類社會發展中起著重要作用．請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領域是（　　）

A．開發新能源	B．合成新物質
C．開發計算機新功能	D．防治環境污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

正確的實驗操作對實驗結果很重要．
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，收集到的氧氣略顯紅色，可能的錯誤操作是______．
（2）用水將pH試紙潤濕后，再測某稀鹽酸的pH，結果______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（3）配制溶質質量分數一定的溶液，用量筒量取水時，視線俯視凹液面最低處（如圖所示），所配溶液的溶質質量分數是______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是“生命之源”，下列關于水的說法正確的是

A．地球上淡水資源豐富，可以說是取之不盡、用之不竭

B．保持水的化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子

C．電解水的實驗說明，水是由氫氣和氧氣組成的

D．我國部分地區水資源短缺，嚴重制約了當地經濟發展、影響了人民生活質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

成語是中華民族漢語言文化的瑰寶，很多成語從化學的角度理解別有一番含義。通過化學課中對水資源的學習，成語“細水長流”可理解為（）

A．在家用細細的長流水洗衣服或刷牙

B．節約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀

C．地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用

D．水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

海南省加大自然生態系統和環境保護力度, 旨在創建“美麗海南”。下列做法不符合
這一要求的是

A．加大開發潔凈能源的利用	B．把工廠廢水壓入地下，防止污染擴散
C．擴大濕地保護區范圍	D．加強污水管網和垃圾收集系統建設

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