【題目】現(xiàn)有六種物質(zhì)：甲烷、氧氣、二氧化碳、水、氮?dú)�、二氧化硫，�?qǐng)用化學(xué)式填寫：
①供給呼吸的氣體是 ；②干冰的成分是 ；③最常見的溶劑是 ；④天然氣的主要成分是 ；⑤引起酸雨的氣體是 ；⑥空氣中含量最多的氣體是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯(cuò)誤的是（ ）
A．空氣屬于化合物 B．水屬于氧化物
C．氧氣屬于純凈物 D．氦氣屬于單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(8分)水是我們熟悉的物質(zhì)，通過學(xué)習(xí)化學(xué)和關(guān)注新聞報(bào)道以后，我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子表示為 （填序號(hào)）。
（2）懂得愛護(hù)水資源。愛惜水的正確做法是 （填序號(hào)）
A．右江水量充足,沿岸居民不須節(jié)約用水 B．生活污水可任意排放
C．用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D．加強(qiáng)河道管理,保證水質(zhì)
（3）認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)。氫化鈣（CaH2）固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）認(rèn)識(shí)了水的用途
①在粗鹽提純中：水做 ；過濾時(shí)玻璃棒的作用是 。
②今年“世界水日”的主題是：水與能源。世界能源的大約20%來自水力發(fā)電（簡(jiǎn)稱水電）。
水電是一種 （填“可再生”或“不可再生”）能源。發(fā)展水電的優(yōu)點(diǎn)是 （填序號(hào)）。
A．可減緩化石能源的消耗
B．水力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體
C．建水壩淹沒土地
D．進(jìn)行高成本的庫區(qū)移民
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是
A．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
B．空氣是一種十分重要的天然資源
C．若少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈
D．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8％、氧氣21％、其他氣體和雜質(zhì)1％
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）儀器a的名稱為__________。
（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________（填操作名稱）。
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)）；將裝置________（填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______（填數(shù)字序號(hào)）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某溶液由鹽酸、稀硫酸、氫氧化鉀、氯化鎂中的一種或幾種混合而成。現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示。則
（1）該溶液中一定沒有的溶質(zhì)是 。
（2）a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣中各成分說法正確的是
A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可在食品包裝時(shí)充入防腐
B．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能燃燒
C．二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于氣體污染物
D．稀有氣體一定不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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