【題目】有一混合氣體可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾種，現將混合氣體依次通過下列盛有足量試劑的裝置，確定其組成：（其中濃硫酸有吸水作用）
①圖中能測出的氣體是 ⑻ ，則C中可能反應的化學方程式 ⑼ ；
②若要測定所有氣體的是否存在，還要在E處添加 ⑽ 裝置，它的作用是 ⑾ 。
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【題目】a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示。
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，a、b、c三種固體的溶解度由小到大依次為 。
（3）t2℃時，將30g a加入50 g水中，充分溶解后形成的溶液溶質質量分數為 。
（4）t2℃時，分別在100g水中各溶解a、b兩物質20g，同時降低溫度， 的溶液先達到飽和。
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【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是
A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣
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【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：
①儀器a的名稱為 （1） 。
②既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發生裝置是 （2） （填字母序號），
若用該裝置制取O2，反應的化學方程式為： （3） 。
③收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質是 （4） 。
④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入 （5） 裝置（填字母序號）進行反應，觀察到 （6） ，證明生成物之一為水。
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【題目】下列性質與用途關系錯誤的是
A．無水酒精溶解油脂——用于清洗手機屏幕
B．CO可燃——用作氣體燃料
C．稀有氣體的性質穩定——用作保護氣
D．氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人
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【題目】某同學對三種牙膏的成分和性質進行如下探究。
①測定牙膏的pH。
甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。
②檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣。
該同學用檢驗碳酸鹽的方法檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣，實驗記錄如下。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。 | 甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無明顯現象。 | 甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。 |
上述實驗不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質量分數。
【實驗原理】通過測定逸出氣體的質量，可計算出碳酸鈣的質量分數（牙膏中其它物質不與鹽酸反應）。
【實驗步驟】按下圖裝置進行實驗，記錄不同時刻裝置和藥品的總質量，數據如下：
時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
裝置和藥品總質量（g） | 牙膏甲 | 261.0 | 260.0 | 259.3 | 258.8 | 258.5[ | 258.5 | 258.5 |
牙膏乙 | 263.0 | 262.4 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 | |
【實驗結論】（ 36）；
【實驗反思】經查實，上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏小（實驗操作規范），導致偏小的原因可能是（ 37） 。
A.鹽酸揮發 B.有水蒸氣逸出
C.裝置漏氣 D.錐形瓶內殘留二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X表面無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．X＞Y＞Cu B．Cu＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y
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