【題目】下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成高分子材料的是
A. 尼龍繩子 B. 塑料水杯 C. 純棉T裇 D. 籃球
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是
A. 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 B. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
C. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱①________②________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，若試管中反應(yīng)物為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；已知過(guò)氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是______（填字母標(biāo)號(hào)）。
（3）F裝置可用來(lái)作排水法測(cè)氫氣的體積，此時(shí)氣體應(yīng)從 ____（填a或b）口進(jìn)入。F裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_____。
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
①收集一瓶二氧化碳：打開(kāi)止水夾K1和K3，關(guān)閉K2，從分液漏斗向裝置A中加入足量的稀鹽酸，寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________；當(dāng)看到D中_________現(xiàn)象時(shí)，CO2已集滿。
②證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：關(guān)閉止水夾K1和K3，打開(kāi)K2，從分液漏斗向裝置C中加入適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束，請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程中C中發(fā)生的化學(xué)方程式______。C中觀察到的現(xiàn)象中，能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A． 物質(zhì)用途 | B． 元素之最 |
液態(tài)氧氣：火箭的燃料 二氧化碳：溫室肥料 | 地殼中含量最多的金屬元素：鋁元素 空氣中含量最多的元素：N2 |
C．物質(zhì)鑒別 | D．環(huán)保知識(shí) |
鹽水和蒸餾水：蒸干后觀察現(xiàn)象 氧氣和二氧化碳：通入澄清石灰水 | 減緩“溫室效應(yīng)”：開(kāi)發(fā)新能源 防治“白色污染”：減少白色塑料的排放 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙 B. 濃硝酸滴入雞蛋清，產(chǎn)生黃色沉淀
C. 在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍(lán)色 D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）制作餃子的原料有：面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等，其中富含糖類的是_______。
（2）小明去采摘草莓。
①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______（填序號(hào)，下同）；
A. 有機(jī)合成材料 B. 無(wú)機(jī)材料 C. 復(fù)合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_______。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復(fù)合肥
（3）金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用。
①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是_______；
Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)2，可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下說(shuō)法中正確的是（ ）
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．堿中都含氫元素，所以含氫元素的化合物一定是堿
D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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