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17．地殼中含量第一位和第二位元素形成的化合物的化學式為（　　）

A．

SO₂

B．

SiO₂

C．

CaO

D．

Al₂O₃

分析根據地殼中元素的含量以及化合物的化學式的寫法來分析．

解答解：地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，含量排第二位的元素為硅元素，二者組成的化合物是二氧化硅，化學式為SiO₂．
故選B．

點評本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．計算在80克質量分數為15%的硝酸鈉溶液里含有硝酸鈉多少克？在這種溶液里加入20克水后，所得溶液中溶質的質量分數變為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列基本的化學實驗操作中，正確的是（　　）

	A．	液體的傾倒		B．	讀取液體體積
	C．	熄滅酒精燈		D．	往試管內送入固體粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．學習化學的一個重要途徑是實驗，通過實驗以及對實驗現象的觀察、記錄和分析，可以發現和驗證化學原理，學習科學探究的方法并獲得化學知識．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．下列關于實驗現象的描述，正確的是（　　）

	A．	鎂條在空氣中燃燒，發出白色火焰，生成白色粉末
	B．	細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質
	C．	加熱試管里的銅綠固體，綠色粉末逐漸變成黑色粉末，在試管口部有液滴出現
	D．	蠟燭在氧氣里燃燒比空氣里燃燒得更旺，發出白光，放出熱量，生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．

甲同學量取了一定量的水（如圖Ⅰ），倒出一部分水后如圖Ⅱ．已知A=10，B=9，D=6．
（1）該量筒的最小刻度是0.2mL；
（2）圖Ⅰ中的液體體積為9.2mL；讀數時，視線應與凹液面最低處保持水平．
（3）倒出液體后如圖Ⅱ，則倒出液體的體積為4.4mL．
（4）甲同學量取水的過程中還需要的一種儀器是膠頭滴管．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某物質1.6g在氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則關于該物質說法中正確的是（　　）

	A．	一定含有碳元素、氫元素、可能含有氧元素
	B．	一定含有碳元素、氫元素、氧元素
	C．	一定只含有碳元素、氫元素
	D．	無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　　）

	A．	紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
	B．	濃鹽酸敞口久置質量減小，濃硫酸敞口久置質量增大，但其溶質的質量分數都減小
	C．	原子是化學變化中的最小粒子，分子是保持物質性質的最小粒子
	D．	用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據如圖所示，按要求回答問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）F實驗的目的是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發生裝置是B（填裝置代號，下同），但還需做的一點改動是在試管口放一團棉花，該反應的符號表達式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）實驗室如果使用A裝置制取氧氣，則反應的符號表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，其中二氧化錳起催化作用．該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優點是不用加熱，能節約能源（合理均可）（寫一條）．若用D裝置收集氧氣，則驗滿氧氣的方法是把帶火星的木條放于瓶口，若木條復燃則滿（包括操作步驟，現象和結論：）．氧氣還可用E裝置所示的方法收集，原因是氧氣不易溶于水．
（5）氨氣NH₃極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，則發生裝置應選圖中的B，收集裝置應選C．

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