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科目：初中化學 來源： 題型：

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學式是C₆H₁₂O₆．葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量．試回答：
（1）葡萄糖分子的相對分子質量

180

；
（2）葡萄糖中各元素的質量比為：C：H：O=

6：1：8

；
（3）列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數

40%

．
（4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數為80%，計算該溶液中碳元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學式是C₆H₁₂O₆．葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量．試回答：
（1）葡萄糖分子的相對分子質量；
（2）葡萄糖中各元素的質量比為：C：H：O=；
（3）列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數．
（4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數為80%，計算該溶液中碳元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

科學探究是奇妙的過程，請你一起參與下面兩個實驗的探究，并填寫下列空白．
實驗一：呼吸作用是否產生二氧化碳的探究．
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳？
[設計方案并進行實驗]
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發現明顯的現象．
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現象是：澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：______．
[解釋與結論]
根據他們的方案和實驗，小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為：______；小寧的結論為：______．
[評價與反思]
小寧認為小雪的方案若繼續實驗，也能得到同樣的結論．請你幫他設計實驗的方案：______．（要求寫出實驗操作及產生的現象）．
實驗二：融雪劑含有什么物質的探究．2008年春季，特大暴風雪襲擊了我國南方地區，在抗擊暴風雪的戰斗中，融雪劑發揮了-定的作用．老師提供了一包某公司生產的融雪劑，已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質組成．
[提出問題]該公司生產的融雪劑到底含有什么物質呢？
[查閱資料]含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時會產生黃色火焰．
[實驗探究]下面是小明設計的探究實驗，請你幫他完成．

實驗操作	實驗現象	結論
①取少量融雪劑，加水溶解	得無色溶液	不含______物質
②另取少量融雪劑，滴加稀硫酸	無明顯現象	______
③向該融雪劑的水溶液中滴加氫氧化鈉溶液	出現白色沉淀	______
④______	______	含有氯化鈉

[反思和評價]
（1）寫出③中反應的化學方程式_______．
（2）融雪劑融雪的原理是______．
（3）使用融雪劑有很多危害，例如會腐蝕道路、橋梁．請你再舉一例______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學式是C₆H₁₂O₆．葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量．試回答：
（1）葡萄糖分子的相對分子質量______；
（2）葡萄糖中各元素的質量比為：C：H：O=______；
（3）列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數______．
（4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數為80%，計算該溶液中碳元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市永豐中學九年級（下）期中化學試卷（解析版） 題型：解答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學式是C₆H₁₂O₆．葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水，并釋放出熱量．試回答：
（1）葡萄糖分子的相對分子質量______；
（2）葡萄糖中各元素的質量比為：C：H：O=______；
（3）列式計算葡萄糖中碳元素的質量分數______．
（4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的質量分數為80%，計算該溶液中碳元素的質量分數．

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