【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.清洗葡萄
B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒
D.用細(xì)紗布過濾后裝瓶
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】老師上課時做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑嶒灒郴瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問題，并進(jìn)行了如下探究
（1）【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的①集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，生成白色固體（MgO）外，還有一種黑色固體
將鎂條打磨光亮的目的 ， 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是
②寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式 ．
③通過該實驗可知（填“能”或“不能”）用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請說說你對燃燒條件的新認(rèn)識
（2）【實驗反思】不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)實驗題
（1）儀器B的名稱是 ．
（2）寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式 ，需用到的儀器是 （寫字母，可多選），那么除此之外還需要用到的儀器是 ．
（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是 ．
（4）實驗室常用塊狀固體電石（主要成分是CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)劇烈，速度較快，為了節(jié)約化學(xué)藥品，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），通常情況下乙炔（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體，若要收集較純凈的乙炔氣體，則應(yīng)將氣體從 （填a、b、c、或d）通入．
（5）將CO2和O2通入圖L進(jìn)行分離，最終得到的氣體是 ．
A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備配制50g的食鹽水。他們準(zhǔn)確的稱取了5 g食鹽，準(zhǔn)備量取45mL的水，有同學(xué)提出問題：如果量取水的時候俯視讀數(shù)，那我們配制的食鹽水會是多少呢？你知道嗎？（ ）
A.50g
B.大于50g
C.小于50g
D.不能確定
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)式“CO2”中數(shù)字2表示（ ）
A.2個二氧化碳分子
B.1個二氧化碳分子中有2個氧原子
C.1個二氧化碳分子中有2個氧離子
D.二氧化碳中有2個氧元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．
（1）A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 ．
（2）請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置： （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是 ．
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