【題目】加熱20gKMnO4制氧氣，制得所需氧氣后，停止加熱，冷卻后稱取剩余固體質(zhì)量為18.72g．試計算：
（1）制取氧氣的質(zhì)量為_____g；
（2）KMnO4分解的百分率是多少？（要有計算過程）_____ （K﹣39 Mn﹣55 O﹣16）
【答案】1.28 63.2%
【解析】
高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，如果不相等，則減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量可計算出分解的高錳酸鉀的質(zhì)量，再計算出高錳酸鉀分解的百分率。
（1）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，如果不相等，則減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量，制取氧氣的質(zhì)量為
。
（2）設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x
KMnO4分解的百分率是
答：KMnO4分解的百分率是63.2%。
53天天練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)，興 趣小組的同學(xué)進行了如下實驗，請你參與過程分析。
（查閱資料）
①草酸晶體在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O43H2O
CO2↑+CO↑+4H2O
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳
③鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：
稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅的質(zhì)量分數(shù)。
（1）D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg，則_______＜m＜_______。
（2）實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_______。
（實驗評價）
（4）反思1：本實驗中如果缺少F裝置(不考慮其它因素)，則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會_____(填 “偏小”、“不變”或“偏大”)。
（5）反思2：請指出實驗裝置的一個明顯缺陷_________。
（6）取出適量鐵加入稀硫酸中恰好完全反應(yīng)得到硫酸亞鐵溶液，將一包由6.5克鋅、4.8克鎂、2.4克碳 混合而成的粉末，加入到此溶液中。實驗結(jié)束后，測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量可能是（___________）
A 19g B 21g C 20g D 19.2g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用化學(xué)用語填空：
(1)銀_________；
(2)4個過氧化氫分子____________；
(3)2個鎂離子__________；
(4) +5價的氮元素______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是寶貴的然資源。下表是空氣的主要成分：
如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素[化學(xué)式：CO(NH2)2]的流程（部分產(chǎn)物已略去）。請按要求回答相關(guān)問題：
（1）上表中R的名稱是______，屬于Q的物質(zhì)的化學(xué)式______（任寫一個）。
（2）分離空氣的常用方法有以下兩種：
①將空氣液化后再汽化。空氣液化常采用加壓的方式。將氣體加壓能得到液體的原因，用微粒的觀點解釋為______。液態(tài)空氣汽化時首先分離出氮氣，則比較二者的沸點： N2______O2（選填“＞”“＜”或“＝”）。
②用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小N2______O2（選填“＞”“＜”或“＝”）。
（3）物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是______；該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（4）煤是重要的化石燃料，主要含_______元素，屬于______再生資源（填“可”或“不可”）。煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖：
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是______、______。
②鐵礦石主要成分是氧化鐵，用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理______。
③高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒，請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議______。
（5）尿素是農(nóng)業(yè)上常用化肥。下列關(guān)于化肥的說法正確的是______。
A 尿素是一種常用的復(fù)合肥料
B 銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用
C 化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用
D 凡施用過化肥的蔬菜都會危害人體健康
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現(xiàn)的探究目的是（ ）
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氯氣（Cl2）在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時有如下反應(yīng)：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，請回答下列問題：
①Cl﹣的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____，生成物NaClO中氯元素的化合價為_____．
②20℃時，NaCl的溶解度為36g．該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為_____．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合如圖回答問題
（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱：_____。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應(yīng)的發(fā)生裝置可選_____（填裝置編號），化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。完全反應(yīng)后若要回收氯化鉀，操作步驟為：將反應(yīng)后的固體溶解、過濾、_____。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2，想要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選用發(fā)生裝置_____（填裝置編號）；制得的CO2混有少量HCl氣體，若要除去HCl氣體，可將氣體通過E裝置，E裝置盛放足量_____（選序號填空：①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液）。
（4）氨氣是一種密度比空氣小，易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3，該化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，若用D裝置收集氨氣，氣體從_____（填導(dǎo)管序號）管緩慢通入，若在另一導(dǎo)管口檢驗氨氣是否收集滿，下列試紙不可行的_____（選序號填空）。
①濕潤的紅色石蕊試紙 ②濕潤的pH試紙 ③濕潤的藍色石蕊試紙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列“實驗操作錯誤”且與下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）
A | B | C | D |
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量取液體的實際體積偏大 | 溶液濺出 | 試管底部破裂 | 溶液濺出 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列相關(guān)問題.
(1)t1℃時，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解____g乙，溶液達到飽和.
(2)t2℃時，比較兩物質(zhì)的溶解度大小_____.
(3)t1℃時，若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>___(寫出一種即可)
(4)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是___
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