【題目】草酸（C2H2O4）受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗證草酸分解產(chǎn)物，將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置。請回答：
①請寫出草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
②A裝置中的實驗現(xiàn)象是 ，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的氧化劑是 。
③對該實驗的分析正確的是 （選填編號）
Ⅰ.該實驗中A、B裝置不可以互換
Ⅱ.若C中停止加熱，D中液體會倒吸入硬質(zhì)玻璃管中
Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后，C中的固體物質(zhì)屬于混合物
Ⅳ.若分解產(chǎn)物停止通入時，C中生成的銅不會被氧化。
【答案】①H2C2O4
H2O+CO2↑+CO↑
②固體由白變藍 CO+CuO
Cu+CO2 氧化銅
③Ⅰ、Ⅳ
【解析】
試題分析：草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑；A裝置中的實驗現(xiàn)象是固體由白變藍，因為過程中無水硫酸銅遇到水后變?yōu)樗{色； C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2，該反應(yīng)的氧化劑是氧化銅，因為在反應(yīng)中，氧化銅失去本身的氧元素，屬于氧化劑；該實驗的分析正確的是該實驗中A、B裝置不可以互換，否則無法證明是否真正產(chǎn)生水；.若C中停止加熱，D中液體不會倒吸入硬質(zhì)玻璃管中，因為氣體一直會進入試管內(nèi)。不會造成倒吸現(xiàn)象；反應(yīng)結(jié)束后，C中的固體物質(zhì)屬于純凈物，因為只有反應(yīng)中被置換的銅；若分解產(chǎn)物停止通入時，C中生成的銅不會被氧化。
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣的實驗探究，結(jié)合下圖回答問題。
［反應(yīng)原理］加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_______________________________。
［儀器裝置］（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①____________，②_______________。
（2）應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為_____（填字母序號，下同），選擇的依據(jù)是：___________氣體收集裝置為________。
（3）指出上圖裝置中的一處錯誤____________________________________。
［問題探究］實驗中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣，可能的原因是____________。
［實驗反思］在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色。你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實可行的是（ ）
A、用酚酞鑒別NaCl溶液和鹽酸
B、用燃著的木條鑒別CO2和N2
C、用石蕊鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D、用水鑒別NaOH和CaCO3固體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究某干燥的綠色固體粉末的元素組成，某小組進行了如圖所示的兩個實驗，請回答：
實驗一 | 實驗二 | |||||
|
| |||||
固體變 為黑色 | 白色變?yōu)樗{色 | 固體 減少 | 黑色變?yōu)?/span> 光亮紅色 | 變 渾濁 | ||
① 裝置Ⅱ中的現(xiàn)象說明裝置Ⅰ中產(chǎn)生了 ；
② 裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；
③ 實驗二中氣球的作用是 ；
④ 實驗二的步驟如下，其正確順序是： ；
a、通一段時間的CO b、繼續(xù)通CO c、熄滅酒精燈
d、待黑色變成光亮紅色 e、停止通CO f、點燃酒精燈
⑤ 根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推知綠色固體的元素組成是 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)裝置圖回答。
Ⅰ．寫出圖中儀器a的名稱是 ，儀器b的名稱 。
Ⅱ．在圖中若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是 ；裝置B 和C都可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；裝置B和C相比，B裝置的優(yōu)點是 。
Ⅲ．以下收集裝置中能用于收集氧氣的是 。
Ⅳ．以下具有啟普發(fā)生器功能的簡易氣體發(fā)生裝置是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】石灰石是常用的建筑材料。
①甲乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進行探究：
Ⅰ.甲同學(xué)取石灰石按圖所示進行實驗（煤氣燈能達到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，由此甲同學(xué)認為石灰石已分解。甲同學(xué)結(jié)論不合理的理由是 。
寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 。
Ⅱ.乙同學(xué)進行如下實驗，完成下表
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量煅燒后固體于試管中，加水振蕩，過濾，取濾液，滴加 溶液 | 溶液變紅 | 證明固體中 含有 |
取濾渣滴加足量的稀鹽酸 | 含有碳酸鈣 |
②為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），乙同學(xué)設(shè)計稱取石灰石樣品100g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變。實驗中固體的質(zhì)量變化如下：
Ⅰ.生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。
Ⅱ.求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題。
（1）將二氧化碳通入到A裝置中，觀察到的現(xiàn)象是 ；
（2）利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應(yīng)，在實驗室中可用于 ；
（3）將二氧化碳沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，通過觀察到的實驗現(xiàn)象，可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
