【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應的實驗，當他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后，發現忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸，對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
（1）寫出該中和反應的化學方程式： 。
（2）探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；
猜想三： 。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
① | 取少量燒杯內的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩 |
| 猜想一不成立 |
② | 取少量燒杯內的溶液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液 |
| 猜想三成立 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類是學習化學常用的方法。
（1）物質的用途主要是由它們的性質決定的，請根據下列堿的用途所體現出物質的相關化學性質將它們分類，并參照實例完成空白處內容。（填一條即可）
①用氫氧化鋁作胃藥
②用石灰漿粉刷墻壁
③用熟石灰和純堿反應制火堿
④用熟石灰制波爾多液
⑤用堿溶液吸收硫酸廠產生的二氧化硫
⑥工廠化驗室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
（2）化學反應中有些反應沒有明顯現象，需要設計實驗證明化學反應是否發生。請從反應物或生成物變化的角度，將下列實驗中的A與_________（填“B”或“C”）歸為一類，理由是__________________________________________________________________：。
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A | B | C |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述中，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰
B．電解水時用帶火星的木條檢驗負極產生的氣體：帶火星的木條復燃
C．把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后，瓶口上方會出現白煙
D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途與其物理性質有關的是
A．用活性炭除去冰箱異味 B．用氮氣作食品包裝袋的填充氣
C．用碳素墨水寫文字檔案便于保存 D．氧氣供給呼吸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發現海底埋藏著大量可燃燒的“冰”—“可燃冰”�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成，1體積可燃冰可儲載100～200倍體積的甲烷氣體，具有能量高，燃燒值大等優點。可燃冰將成為未來新能源。目前，我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平。
回答下列問題：
（1）可燃冰屬于 。（填字母序號）
A．純凈物 B．混合物
（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
（3）甲烷中氫為＋1價，碳為 價。
（4）從環境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是 。（填字母序號）
A．氫氣 B．可燃冰 C．酒精 D．汽油
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【題目】下列說法正確的是
A．CO 可使澄清石灰水變渾濁 B．鐵制品在潮漢空氣中比在干燥空氣中更易腐蝕
C．合金中只有金屬元素 D．金剛石和石墨的硬度都很大
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【題目】向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質)，所加鋅粉的質量與產生氣體的質量的關系如下圖所示。求：
(1)此過程產生氣體的最大質量是________g；
(2)原稀鹽酸中溶質的質量分數為_____________________？(請寫出計算過程)
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【題目】下列是人體內一些體液的正常pH值范圍，其中酸性最強的體液是
液體 | 唾液 | 胃液 | 膽汁 | 胰液 |
pH | 6.6～7.1 | 0.9～1.5 | 7.1～7.3 | 7.5～8.0 |
A．胃液 B．唾液 C．膽汁 D．胰液
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【題目】根據如圖所示裝置，回答有關問題：
（1）裝置A中，儀器X的名稱為____________；
（2）若實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，則選取的發生裝置為_______；
（3）若用裝置C收集氫氣，則氫氣應從______（填“a”或“b”）端導管日通入；
（4）某同學點燃蠟燭，然后放入D中，迅速連接A、D、E，打開活塞進行實驗，發現E中熔液逐漸變渾濁，則裝置A中產生的氣體______（填“一定”或“不一定”) 為二氧化碳氣體。
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