【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程常伴隨能量變化
C. 化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是
A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 二氧化氮D. 可吸入顆粒物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 羊絨與棉花（用火灼燒）B. 硫酸與鹽酸（滴入酚酞）
C. 硬水與軟水（加肥皂水）D. CO與CO2（通石灰水）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美
B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C. 青少年正在長(zhǎng)身體，只需吃含蛋白質(zhì)的肉類
D. 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需的微量元素
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B. 鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體
C. 氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光，生成二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
B. 廚房燃?xì)夤苈猓⒓搓P(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng)
C. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物
D. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是
A. 溫度計(jì)中的水銀B. 取暖用的煤炭C. 調(diào)味用的食醋D. 炒菜用的鐵鍋
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A. 金剛石硬度大—切割玻璃B. 小蘇打能與酸反應(yīng)—治療胃酸過(guò)多
C. 銅有導(dǎo)熱性—作電線D. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱—作致冷劑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了防止大氣和水污染，還我碧水藍(lán)天，下列措施中不可行的是( )
A. 抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)
B. 改變?nèi)剂系慕M成和結(jié)構(gòu)，減少工業(yè)煙塵和各種有害氣體的排放
C. 禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水
D. 推廣使用無(wú)污染能源
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