【題目】根據下圖中甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題。
（1）溫度為_________℃時，甲、乙物質的溶解度相等。
（2）甲、乙、丙三種物質中，_______的溶解度受溫度影響最小。
（3）分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，對所得溶液的敘述正確的___________（填序號）
A．甲、丙都是飽和溶液
B．所含溶劑質量：甲=丙
C．溶液的質量：甲＞丙
D．溶質的質量分數：甲＞丙
【答案】（1）t2 （2）乙 （3）D
【解析】（1）在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溫度為t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等。（2）由圖可知，甲、乙、丙三種物質中，乙的溶解度受溫度影響最小。（3）飽和溶液溶質的質量分數=溶解度÷（溶解度+100g）×100% 。分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時，甲和乙的溶解度變小有晶體析出，得t1℃時的飽和溶液，t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度，丙在降溫時溶解度變大，成為不飽和溶液，但溶質不變，等于t3℃時的溶解度，小于甲t1℃時的溶解度，，溶液中溶質的質量分數，甲＞丙，但是溶液質量甲<丙；t3℃甲的溶解度比乙的大，等量溶液中，丙溶液中溶劑比甲溶液中的多。降溫時溶劑質量不變，仍然丙溶液中溶劑比甲溶液中的多。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）下列物質的用途中，利用其化學性質的是
A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨
C．氧氣用于氣焊 D．水用于滅火
（2）澄清石灰水長時間放置于空氣中會變渾濁，說明空氣中含有 。
（3）江河湖海中的魚能夠生存，說明江河湖海的水中含有 。
A．氧氣 B．氧元素 C．氧分子 D．氫原子和氧原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖，據此回答有關問題
（1）寫出圖中序號①的儀器名稱_________________。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為_____________；其中二氧化錳的作用是___________________________；若選用E裝置收集氧氣，氣體應從______端(填a或b)進入。
（3）檢查A裝置氣密性的方法為______________________________。
（4）通常狀況下，甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是_________。(填字母)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳氣體，請和他們一起完成以下實驗探究。
（1）寫出標號①的儀器名稱__________。
（2）實驗室制取一瓶二氧化碳氣體，應選用的收集裝置為__________（填序號），反應的化學方程式為__________。
（3）化學興趣小組的同學對反應后廢液中溶質的成分進行進一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質含有哪些物質？
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設】 猜想①：廢液中的溶質只有氯化鈣；
猜想②：廢液中的溶質是氯化鈣和__________（填化學式）。
【設計并進行實驗】 I．為驗證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A．紫色石蕊試液 B．無色酚酞試液 C．鋅粒 D．氧化鐵粉末 E．氫氧化鈉溶液
Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進行實驗，也證明了猜想②是正確的，請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中，加入足量_______（填化學式）溶液，振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】：實驗產生的污染深受人們重視，我們要利用恰當的方法對廢液進行處理，實行無害化排放，從源頭上消除對環境的污染。
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