【題目】我國 2016 年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為:落實五大發展 理念,推進“最嚴格水資源管理”。請回答下列與水有關的問題。
(1)通過電解水的實驗,得出了水是由________組成的,電解水的化學 方程式為_______。
(2)愛護水資源,人人有責。你認為下列做法不利于防治水體污染的是________ 。
A. 依照法規加強水資源的監測和管理 B. 生活污水任意排放
C. 合理使用化肥和農藥 D. 工業廢水處理達標后排放
(3)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的____________作用。
(4)在生活中,當水的硬度大或者病菌過多,可以采取____________的方法降低水的 硬度和殺滅病菌。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜。化學活動興趣小組的同學開展了以下探究活動:
(提出問題)蛋殼中的CaCO3含量是多少?
(查閱資料)
a、蛋殼經過科學檢測其中含CaCO3的質量分數約為82%~85%,含蛋白質質量分數約14-17%。
b、蛋殼膜中蛋白質含量約為90%~93%。
(設計方案)
方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關數據進行測定。
方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應進行測量處理。
(進行實驗)
方案一:稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中,灼燒至質量不再減少,再稱量剩余固體的質量為7.16 g。
方案二:用如圖所示的實驗裝置,稱取12 g蛋殼樣品進行實驗(假設其他成分均不與HCl反應,裝置內試劑均足量。)
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(實驗步驟)
① 按如圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;
②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入一會兒空氣;
③稱量裝置D及其中藥品的質量;向蛋殼樣品中滴入5%的稀鹽酸,直到________為止;
④再緩緩通入空氣一會兒,至裝置D中質量不再增加為止;⑤稱量裝置D及其中藥品的質量。
(數據處理)
方案一:該小組同學認為固體減少為分解產生的二氧化碳質量,據此求出蛋殼中CaCO3的質量分數為91.7%
方案二:測得反應后D裝置及其中藥品的總質量增加了4.4g,樣品中碳酸鈣的質量分數是多少________? (寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
(評價反思)
(1)方案一:發生分解反應的化學方程式為________,測定值與科學檢測的數據有較大誤差,主要原因是________。
(2)方案二:裝置A中的化學方程式為________,如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是________,裝置E的作用是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅跟稀硝酸可發生反應:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。現有4.8g的銅與100g的稀硝酸恰好完全反應。
(1)根據化學方程式計算反應生成的一氧化氮質量為多少__________?
(2)求反應后溶液的溶質質量分數___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學的一些基本實驗,請根據實驗內容回答下列問題.
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(1)A實驗結束待集氣瓶冷卻后,進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的,可能的原因是 (填一條即可)。
(2)放置一周后,B實驗觀察到的現象是 。
(3)C實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為 。
(4)D實驗觀察到的現象是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖,下列說法正確的是( )
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A. 如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉
B. 若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣
C. 若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來滅火,則丙一定是單質碳
D. 甲、乙、丙、丁之間的轉化可以全部通過復分解反應實現
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列曲線示意圖不正確的是( )
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A. 向稀鹽酸中加蒸餾水(圖中曲線未與虛線相交)
B. 等體積、等質量分數的過氧化氫分解
C. 等質量、等顆粒大小的金屬加入足量稀鹽酸
D. HCl和CuCl2的混合液中加入NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答:
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①寫出編號I儀器的名稱:_____;
②實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發生裝置為_____(填裝置編號),實驗室制取CO2的化學方程式為_____;收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是_____(填裝置編號)。
③某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
①2個氫原子:____________; ②鐵離子:____________;
③氧化鎂中的鎂為+2價:_________; ④一個氮氣分子:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主題是“涉水衛生”。
(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法會造成水體污染的有(填序號)____。
A.工業廢水直接排放 B.工業廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農藥
(2)下圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中,試管
中產生的氣體是_____。
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(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了如下圖所示的簡易凈水器,其中活性炭主要作用是__________。
(4)小紅制作了一個簡易凈水器(如右圖所示),該凈水器運用的凈水方法有_______(選填字母)。
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A.消毒 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附
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