Question

1．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項	實驗?zāi)康?/TD>	主要操作
A	檢驗饅頭中含有淀粉	取樣，滴加碘水或碘酒
B	探究分子之間有間隙	將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中
C	區(qū)別硝酸銨和氧化鈣固體	取樣，分別加水，測量變化前后的溫度
D	除去氫氣中的氯化氫氣體	先通過飽和碳酸氫鈉溶液，再通過濃硫酸

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，進行分析判斷．
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷．
C、根據(jù)硝酸銨和氧化鈣固體溶于水的溫度變化，進行分析判斷．
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、淀粉遇碘變藍色，檢驗饅頭中含有淀粉，取樣，滴加碘水或碘酒，若變藍色，說明含有淀粉，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康模?br />B、將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中，因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，混合后的體積小于100mL，能探究分子之間有間隙，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康模?br />C、硝酸銨和氧化鈣固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溶液的溫度分別降低、升高，測量變化前后的溫度，可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康模?br />D、氯化氫氣體能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模?br />故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．